Ontologia Sistêmica - Jorge de Albuquerque Vieira

Ontologia Sistêmica - Jorge de Albuquerque Vieira

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********** Ontologia Sistêmica **********
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Versão   : 04/07/2007
Professor: Jorge de Albuquerque Vieira
Autor    : Leandro Salvador ( leandrosalvador.com.br )

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Livros
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- Luis Washington Vita, Introdução à Filosofia, cap. 1 (Introdução à Filosofia) e 3 (Teoria do Conhecimento)
- Jorge (professor) --> livraria Cortez
- Revista Semiótica, n. 52, vols. I e II, págs. 7 a 47
- Mario Bunge
    - A World of Systems (vol. 4)
    - Ontology (vol. 3)
    - Ciência e Desenvolvimento
- Keuneth G. Deubigh
- Avanir Uyemov
- Eric ???, Evolução e Consciência
- ???, Os Dragões do Éden
- Abraham Moles
    - A Criação Científica
- Jakob von Uëxkull / Thure von Uëxkull
    - revista Semiótica
        - A Stroll through the world of the animals and men
        - Um Passeio pelo Mundo dos Animais e dos Homens
- Ramón y Cajal
- Myrdene Anderson
- Martin Kranpem
- Thomas Sebeok
- Joseph Ransdell
- Helmet Pape
- Felicia Kyuse
- Edgar Morin
- Ilya Pregogne
- Gregoire Nicolis
- Carl Sagan
- Erich Jantsch
- Paul MacLean
- Hermann Haken
- Abraham Moles
- Heins von Föerster
- Henri Atlan, Entre o Cristal e a Fumaça
- Carl Sagan, Os Dragões do Éden <<<---
- Freeman Dyson
    - Infinito em Todas as Direções
- Edgar Morin & Massimo Piattelli
    - A Unidade do Homem (3 volumes)
- Mássimo Piattelli & Palmarini
    - Teorias da Linguagem e Teorias da Aprendizagem: o debate entre Chomsky e Piaget
    - ed. Cultrix, 1975
- Jacques Mehler
    - A Unidade do Homem Volume 2 - O Cérebro e Seus Universais
- Changeux
    - O Homem Neuronal
- Carl Sagan
    - Os Dragões do Éden
- Revista Semiótica
    - Volume 89-4 (1992)
    - Special Issue: Jakob von Uexküll
    - A Stroll throught the Wolrds of Animals and Men
    - p/302.205/s
    - 1992/v.89/n.4
    - ISSN 0037-1998
    - Editora: Mouton de Gruyter
        - Berlin
        - New York
    - Journal of the International Association for Semiotic Studies

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06/03/2007
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* Conceitos
- ontologia sistêmica
    - proposta por Mario Bunge
    - proposta de transformar a ontologia em algo científico
    - e não meramente filosófico, como é a ontologia
- ontologia
    - é uma ciência (do) geral
    - é uma teoria do "ser"
- ontologia x física
    - ontologia --> formula a teoria
    - física    --> pressupõe
    - exemplo   --> teoria do espaço e do tempo
- ontos --> ente, ser, coisa
- realidade
    - é formada por
        - coisas
        - mudanças
        - coisas que mudam
- permanência
    - tendência que as coisas têm de "ser"
    - se para permanecer as coisas precisam mudar
        - então elas adaptam-se
- conhecer --> elaborar a realidade para permanecer nela
- domínio do ôntico
    - domínio das coisas
    - quando operamos intelectualmente sobre uma coisa
        - ela torna-se um objeto
- domínio do ontológico
    - domínio dos objetos
- realismo crítico
    - tem a realidade como algo elaborado
    - e não como algo dado
- por maior que seja o conhecimento sobre uma coisa
    - as raízes desta coisa continuam ônticas
- indistingüibilidade
    - rótulos dados em física para uma determinada coisa que, encaixando-se numa determinada lista de atributos, são rotulados indistintamente como uma mesma coisa, sob um mesmo rótulo
- busca por explicação
    - neocortical
    - característica de animais com tentáculos
        - homem
        - macaco
        - elefante (tromba)
        - polvo
    - alguns animais não têm essa característica
- função de transferência
    - mão
        - palma --> maior resolução
        - costa --> maior transferência
    - cada espécie viva desenvolveu suas funções de transferência próprias
- matemática
    - questão
        - está na cabeça do matemático
        - ou está no mundo
            - e o matemático, às vezes, a percebe
    - equações não-lineares
        - não têm método para se resolver
        - só têm resolução através da tentativa e erro

* Atomismo x Holismo x Sistemismo
- atomismo
    - crença dos gregos
    - as coisas podem ser decompostas em outras coisas menores
    - até chegar-se a uma coisa indivisível --> átomo
    - sai do todo para a parte
- holismo
    - crença de que é possível à partir de partes (coisas) já divididas
        - reconstruir o todo
    - sai da parte para o todo
    - diz que não é possível analisar o todo através das partes
    - diz que o todo age sobre a parte
    - reducionismo
- sistemismo
    - junção entre atomismo e holismo
    - anti-reducionista
        - não dá para remontar o todo juntando as partes
    - nega que a ação de que "o todo age sobre a parte" seja instantânea
    - exemplo
        - coisas muito primitivas relacionam-se e, a cada nível, adquirem novas propriedades
            - hidrogênio
            - oxigênio
            - água
            - copo d'água --> viscosidade, tensão superficial...

* Definição de Sistema (segundo Avanir Uyemov)
- 1. seja um agregado qualquer de coisas --> (m)
    - coisas como objetos materiais, idéias, sentimentos, literalmente qualquer coisa
- 2. esse agregado é um sistema          --> S
- 3. quando                              --> =
- 4. por definição                       --> df
- 5. existir um conjunto de relações     --> [R
- 6. agindo nos elementos do agregado    --> (m)]
- 7. de modo a permitir o surgimento de
     uma ou algumas propriedades
     coletivas e/ou partilhadas          --> P
- fórmula                                --> (m)S = df [R(m)]P

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13/03/2007
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* Comentários
- conhecimento científico precisa do conhecimento filosófico
- sistemas podem ser
    - isolados --> não trocam nada com ninguém
        - não troca matéria nem energia
    - fechado
        - troca energia
        - não troca matéria
    - aberto
        - troca energia e matéria
- considerando ciência e arte como sistemas
    - são sistemas abertos
- a única maneira de arte e ciência evoluirem
    - é fazer ontologia
    - grandes revoluções científicas
    - toda inovação exige esse exercício filosófico
- a ontologia suporta a ciência e a arte
    - sem filosofia não é possível fazer arte ou ciência
- hipóteses ontológicas não podem ser testadas no sentido da ciência
- essência
    - é aquilo que é independentemente da nossa percepção
- entropia
    - grau de desorganização de um sistema
    - cálculo da entropia na física (2a Lei da Termodinâmica)
        - calcula a tendência que o sistema tem de homogeneizar-se / desorganizar-se
            - relativa à maneira como as coisas se arrumam
        - e não só à troca de energia

- organização x desorganização
    - a complexidade inerente a um processo de organização
    - aparenta ser maior do que aquela inerente a um processo de desorganização
- todo processo real pode ser
    - comportado --> determinista
    - complexo   --> ruído

* Avanir Uyemov
- holismo
    - o todo é sempre um pouco mais do que a soma das partes
- por definição
    - antes de "df"  --> aquilo a ser definido (definiendum)
    - depois de "df" --> aquilo que define (definiest)

* Hipóteses Filosóficas na Construção da Arte e da Ciência (Mario Bunge)
- 1. Objetivismo Realista Crítico (Gnosiologia)
    - esta é uma postura, dentre outras, dentro da Teoria do Conhecimento
    - outra postura é ser Idealista
    - objetivista --> leva em conta o objeto
    - realista    --> trata-se de objetos reais
    - crítico     --> o acesso aos objetos se dá através dos signos
        - acessamos o objeto imediato, não o objeto em si
        - objeto dinâmico (Peirce) é o objeto em si
- 2. A Realidade é Sistêmica (Ontologia)
    - significa que tudo aquilo a que temos acesso é sistêmico
- 3. A Realidade é Complexa (Ontologia)
    - complexidade é uma questão antiga
    - complexo significa --> tecer tecido
    - na concepção sistêmica de Avanir Uyemov
        - é a relação R
    - se a humanidade não aprender a lidar com a complexidade
        - corre-se o risco de extinção
        - estamos entropizando o planeta
            - destruição ambiental
        - esperança
            - toda equação de evolução em processo complexo
                - é uma equação não-linear
            - toda equação não-linear costuma ter resultados imprevisíveis
    - natureza e realidade
        - não são simples
        - são extremamente complexas
    - estamos imersos numa realidade de altíssimo grau de complexidade
        - evolução
            - sistema objetiva permanecer (sobreviver)
            - novos seres conforme evoluem absorvem novos graus da realidade
            - ser humano
                - aparenta ser o "ser" mais próximo da realidade
                - a realidade, porém, é muito mais complexa do que a percepção humana
    - existe uma teoria de que a realidade está ficando cada vez mais complexa
        - Newton (física)
            - realidade estaria ficando cada vez mais simples
            - física
                - resolvia sistemas muito específicos
                - exemplo --> movimento planetário
                - sistemas conservativos
                    - perdiam pouca energia
                    - suas propriedades eram pouco alteradas
                - pensa em termos ideais
                    - mas a realidade é mais complexa!
                - física newtoniana
                    - não é simples
                    - mas foi interpretada erroneamente como simples!
                        - Freud
                            - cometeu este erro
                            - utilizou a teoria (física newtoniana) da hidrodinâmica
                                - na 2a metade do século XIX estava em alta
                - Michael Pollany
                    - criador do conceito de conhecimento tácito
                        - seria aquele conhecimento que não pode ser comunicado através das formas de comunicação existentes
                        - um cientista não consegue comunicar tudo que ele sabe
                    - "objetividade em Ciência é uma perigosa ilusão"
                    - livro --> A Dimensão Tácita
                        - se os biólogos, químicos e etc. tentassem fazer mais as suas próprias ciências
                            - e não fazer física
                            - suas ciências estariam muito mais evoluídas
                - energia potencial x energa cinética
                    - mecânica
                    - mas o mundo não se reduz à mecânica
                    - exemplo
                        - fórmula --> n = 1 - (T2 / T1)
                            - tal que T1 > T2
                            - Temperatura Sol   --> 6000 K
                            - Temperatura Terra --> 300 K
                            - rendimento do sistema Sol-Terra

                                n = 1 - (300 / 6000) = 0,95

                                - ou seja
                                    - o rendimento deste sistema é de 95%
                                    - muito maior do que a termodinâmica newtoniana conseguiu produzir na prática
- 4. A Realidade é Legaliforme
    - a realidade se comporta segundo leis
    - para o idealista as leis naturais são criações do sujeito
        - tratam de objetos ideais
            - por serem ideais, são subjetivos --> vão da cabeça do sujeito
            - estudam a lógica e a matemática
                - criações humanas
    - para o objetivista a lei existe em si mesma
        - o enunciado da lei geralmente não corresponde à verdadeira lei
    - Peirce
        - o universo começa num grau de entropia máxima
            - porque todas as probabilidades são iguais
        - idealismo x realismo
            - idealismo
                - leis psíquicas dão origam às leis físicas
            - realismo
                - leis físicas dão origam às leis psíquicas
        - encontrar traços do real no psíquico é fácil
        - encontrar traços da mente no real é difícil
        - propõe o idealismo objetivo
            - fusão do idealismo com o realismo
                - a mente contém as leis
                - nós não temos as idéias
                - são as idéias que nos têm
        - coerência entre sistemas
            - o sistema da nossa mente
            - tem que ser coerente com o sistema da realidade
            - afinal vivemos na realidade
            - por mais que não a compreendamos plenamente
        - conforme o tempo passa
            - o universo se "acalma"
            - entropia diminui
            - começam a traçar-se as leis do universo
                - repetição
        - se o sistema é caótico
            - não há leis que o explique
            - isso é o caos determinístico
                - ao contrário do universo newtoniano
                    - que não é caótico!
        - mapa logístico

            Xn+1 = a * Xn * (1 - Xn)

            - se 3 < a < 4 --> caos!
            - a --> atrator caótico
            - cria uma parábola

        - processo estocástico
            - regido por probabilidades
            - exemplo --> linguagem natural humana
                - tem entropia média
                - não tem entropia máxima
                - se todos os signos tivessem a mesma probabilidade de ocorrer
                    - não haveria linguagem
                - tem sintaxe
                    - logo tem lei!
            - criam hierarquias
                - a língua muda
                - demora +- 300, 400 anos
                - a probabilidade de cada signo muda
                    - mas demora
        - processo ergódico
            - processo estocástico cuja distribuição de probabilidades é estável no tempo
            - a linguagem humana
            - gírias
                - não costumam ficar na linguagem
                - aquelas que perduram é que alteram a probabilidade
        - processo aleatório
            - ausência total da lei
            - "caos grego"
            - não é o caos determinístico
        - para Peirce
            - o universo começa no caos aleatório
            - e vai adquirindo leis ao longo do tempo
    - morte de estrelas
        - 1 Sol      --> anã branca
        - 1 a 3 Sóis --> [super novas]
        - > 3 Sóis   --> buraco negro
    - ser humano
        - é o resultado do universo codificado

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20/03/2007
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* Complexidade e Realidade
- o que nós vemos depende do nosso estado evolutivo
- a "visão" do real
    - tem a ver com as necessidades evolutivas
    - que nos garantem vivos
    - nos permite interagir com a realidade
    - faz uma interface entre o sistema vivo (aberto) e a realidade
    - cada espécie viva
        - percebe a realidade de uma forma diferente
- realidade
    - é complexa
    - não tem a menor obrigação de encaixar-se nas nossas necessidades
    - para sobreviver, nós é que temos que nos adaptar à realidade

* Umwelt (Jakob von Vëxkull)
- welt   --> mundo
- um     --> em volta de
- umwelt --> o mundo em torno
- é um erro um ser vivo tentar entender o mundo de outro ser vivo
    - sem conseguir colocar-se no lugar do outro
    - o aparelho perceptivo é diferente
    - inclusive entre seres vivos da mesma espécie!
- existem animais que apenas percebem informações/diferenças puras
    - exemplo
        - sapo faminto que não percebe a presença de insetos estáticos
        - pigmeu que vivia numa floresta densa
            - umwelt não estava adaptado a perceber grandes distâncias
            - búfalo distante é percebido como um inseto diferente
- não é meramente um mundo subjetivo
    - há uma face objetiva e outra subjetiva
    - existe uma conexão com o mundo até o âmago do ser

* Evolução Humana
- abandonou a dimensão meramente biológica
- mamífero
    - grande percepção está no olfato
    - infância humana
        - é mais fortemente resgatada pelo olfato do que pela visão
- principal canal de comunicação humana
    - eletromagnética
    - olho --> transdutor "notável"
    - principal ferramenta humana --> visão
- savana
    - principal mecanismo para perceber o ambiente
        - luminosidade externa
        - sinal
            - conjunto de diferenças ordenadas no tempo
- percepção humana
    - não percebe a intensidade
        - percebe apenas as variações de intensidade
    - não percebe o sinal
        - percebe apenas a função logarítmica do sinal
- agressividade
    - animais muito agressivos precisam de um fator de afetividade para sobreviver
    - cães e homens
        - relacionam-se muito bem
        - porque ambos são predadores
    - principal função --> demarcar território
        - cão   --> conseguiu estabilizar sua função de agressividade
        - homem --> tende à auto-destruição
- leis do mundo
    - há leis no mundo que não dependem de nós (humanos) para existir
    - nossa percepção é capaz de captar e interpretar algumas delas
- comunicação humana
    - surgiu como uma necessidade de sobrevivência
    - hipótese
        - macacos gritavam para comunicarem-se na savana
        - para alertar os outros sobre a existência de predadores
- informação
    - é a diferença
- racionalismo
    - aparentemente o ser humano é racional
    - mas age "pior" do que muito mais animais no aspecto emocional

* Objetos
- reais
    - têm espacialidade
    - têm temporalidade
    - não dependem da existência humana para existirem
    - realismo
        - acredita que as leis fundamentais são as da física
- ideais
    - não têm espacialidade
    - não têm temporalidade
    - dependem da mente humana para existirem
    - idealismo
        - acredita que as leis fundamentais são as da psicologia
    - idealismo objetivo
        - "ancorado" no mundo
- axiológicos (de valor)
    - axiologia em filosofia --> teoria dos valores
    - difícil classificação
    - exemplo
        - justiça
        - estética
        - ética

* Cosmologia
- 1o o ser encanta-se pelo objeto --> estética
- depois o ser tem que aceitar o objeto --> ética

* Umwelt Humano
- percepção ótica do universo
    - luz a 300.000 km/s
    - luz solar demora 8,5 minutos para chegar à Terra
    - quando vemos/mergulhamos no espaço
        - mergulhamos simultaneamente no tempo!
        - quando vemos o Sol
            - vemos na verdade a imagem do Sol a 8,5 minutos atrás
        - percebemos o fundo do abismo do espaço
            - em 15 bilhões de anos
                - este é o nosso Umwelt eletromagnético
-  1 volta da galáxia
    - 200 milhões de anos
- matéria total da galáxia
    - equivalente a +- 3,1 trilhões de Sóis
- raio do universo
    - +- 15 bilhões de anos luz
- universo
    - +- 1 trilhão de galáxias
- galáxias distantes
    - extremamente perturbadas
    - quazars
    - avermelhadas
        - matéria perturbando a comunicação eletromagnética
            - matéria filtra a luz
                - tende a levar a luz ao vermelho
                - vermelho = afastamento (efeito Dobbler-Fizeau)
        - supõe-se que há muita matéria entre a nossa galáxia e as distantes
            - mas Hubble descobriu que não é o caso
            - e descobriu o efeito Dobbler-Fizeau
                - toda vez que um transmissor e um receptor se aproximam
                    - a percepção da freqüência aumenta
                    - ótica --> esverdeamento
                - toda vez que um transmissor e um receptor se afastam
                    - a percepção da freqüência diminui
                    - ótica --> avermelhamento
    - depois aquietam
        - tornam-se grandes emissoras de ondas de rádio
- há uma linha evolutiva galática
- universo é instável
    - pq há elementos complexos que não são mais "fabricados" pela natureza?
        - hipótese
            - porque no passado o universo era extremamente instável
            - e agora está estabilizando
    - Big Ben
        - expansão do universo
            - diminui a energia do universo
                - porque a expansão gasta energia
            - depois de +- 700.000 anos
                - matéria e energia se separaram
                    - energia pura --> se comporta de uma maneira
                    - matéria      --> se comporta de outra maneira
    - espaço e tempo
        - seriam funções do universo
        - assim
            - matérias não são funções do espaço x tempo
            - mas sim o próprio espaço x tempo
    - temperatura da radiação de fundo x temperatura de antena
        - 2,78K ~= 3,00K
            - seria a temperatura do que restou do Big Ben após 700.000 anos
    - 2 evidências da expansão do universo
        - 1. avermelhamento
        - 2. 2,78K
- quando um sistema grande de alta complexidade está em expansão
    - ele produz seus próprios subsistemas
        - coevolutivamente
        - acontecem ao mesmo tempo
    - universo
        - novas estrelas surgem
        - enquanto sistemas estelares evoluem
    - hominida
        - cria a própria sociedade
        - enquanto as espécies vivas evoluem
- formação de estrelas
    - colapso gravitacional entre nuvens de pó
    - adensamento maior --> aumenta gravitação --> surge nucleação --> atrai + matéria --> surge estrela
    - protoestrela
        - núcleo mais quente
        - periferia mais fria
        - perceptível através de infra-vermelho
    - gravitação adensa partículas da estrela
        - núcleo aumenta
        - temperatura aumenta
        - fusão do Hidrogêneo transforma o núcleo em Hélio (2 prótons + 2 elétrons)
        - começa a emitir radiação
        - num determinado momento a radiação "foge" da estrela
        - bola de Hidrogêneo com núcleo de Hélio
        - daí surge uma estrela!
        - fusão termonuclear de Hélio com Hélio
            - produz Lítio e Carbono
        - quando a estrela entrar em colapso e produzir ferro 56
            - devido a uma pressão de natureza quântica
            - ao invés de produzir energia
            - passará a absorver energia
            - a parte externa da estrela é ejetada
            - sobra uma "bolinha" central de +- 50.000K
                - vira uma anã branca
            - perde + energia
                - vira uma anã marrom
            - morte da estrela
                - pressão quântica interna aumenta
                - estrela funde-se em seu próprio núcleo --> colapsa
                - forma ferro 56
                    - absorve energia
                - conservação do momento angular
                    - velocidade de rotação mantém-se
                    - se a estrela diminui
                    - então o tempo de 1 rotação diminui!
- princípio de exclusão de Pauli
    - estrelas com massa entre 1,4 e 3,0 massas do Sol
        - são Super Novas que ser tornarão Pulsares
        - prótons e elétrons fundem-se em nêutrons
        - toda vez que há uma densidade de corrente (elétrica)
            - provoca um turbilhão magnético
                - no espaço que está em volta
        - como estrela está em crise
            - prótons e elétrons movem-se em velocidade máxima
                - velocidade da luz é a velocidade máxima
            - campo magnético gira muito rápido
            - emite "radiação sincroton"
                - radiação pulsar
                    - ocorre em estrelas de nêutron
                    - intervalo entre os pulsos é sincronizado
    - estrelas com massa < 1,4 massas do Sol
        - são Anãs que se tornarão Anãs Brancas
        - prótons e elétrons mantém suas características
    - estrelas com massa > 3,0 massas do Sol
        - colapsam mais do que uma estrela de Nêutron
        - não emitem radiação
            - mas, pelo contrário, absorvem energia
        - criam buracos negros (black holes)
            - representação tridimensional
                - 2 dimensões espaciais (x,y) e 1 dimensão espacial
                - no tempo a dimensão da estrela diminui
                - forma uma espécie de vórtex
                    - é a criação do buraco negro
                    - é a estrela colapsando
            - hipóteses
                - buraco negro em rotação
                    - faz ligação entre diferentes universos
            - livro: Corações Solitários da Galáxia

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27/03/2007
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- Werner Mende
    - ecólogo
- Benjamin Gal-Or
    - cosmólogo
- estrela
    - reator de fusão
    - grau de complexidade
        - como de uma cebola
            - camada + externa --> < complexidade
            - camada + interna --> > complexidade
        - camada estelar
            - última camada
                - é aquela por onde o fóton passa "pela última vez" antes de perder-se no Universo
- Júpiter
    - emite + radiação do que recebe
    - talvez seja uma "pseudo-estrela"
        - uma estrela que não deu certo
- injeção de sinal
    - num sistema linear
        - um sinal entra e sai
        - dois sinais entram, se sobrepõe, e saem
    - num sistema não-linear
        - o sinal que entra sai com + alguma coisa!
        - exemplo
            - rede neural
                - alguns grupos (caminhos neurais) são mais estimulados do que outros
                - a interação entre os caminhos neurais é não-linear
- memória do sistema
    - todo sistema tem uma memória
    - quando um sinal passa por um sistema
        - ele sofre alguma interferência
    - funções de resolução
        - são funções de transferência otimizadas
            - mão
                - costa --> baixa resolução --> baixa percepção da realidade
                - palma --> alta  resolução --> alta  percepção da realidade
        - corpo humano
            - tem principalmente funções de transferência
            - mas às vezes
                - por uma questão de sobrevivência
                - precisa evoluir para funções de maior resolução
    - memória
        - função de memória
            - armazena o passado
            - é uma função linear
                - mesmo que de alta complexidade, ainda assim é linear!
            - "o estado que vive-se agora é uma função da memória passada"
            - Se ---> [M] ---> Ss
            - memória baseia-se em estados do sistema
            - cada estado depende de estados mergulhados no tempo (no passado)
            - função de transferência baseia-se na memória
            - sinal de saída (Ss)
                - é a deformação entre o sinal de entrada (Se) e a função de transferência
            - decisões do futuro dependem
                - das experiências do passado
                - com o sinal de entrada (Se)
        - para aumentar a resolução
            - tem-se que trabalhar com a memória
            - de forma que a memória não interfira e distorça o sinal de entrada (Se)
            - mas se excluir-se a memória do sistema
                - descaracteriza-se o sistema enquanto sistema
                - pois retira-se a variável tempo do sistema
            - para aumentar a resolução, portanto
                - precisa-se trabalhar com a memória (M) do sistema
                - de forma a não interferir-se "muito" no sinal de entrada (Se)
        - psicanálise
            - trata justamente da função memória (M)
            - é uma tentativa de permitir ao indivíduo compreender sua memória (M)
            - e ter um sinal de saída (Ss)
                - com menor interferência
                - e (conseqüente) maior resolução
                - em outras palavras
                    - aumentar a compreensão do sistema!
- vida
    - hipótese
        - é a solução à complexidade do sistema
        - o Universo produziu a vida
        - a vida é reflexo do Universo
- semiótica
    - é a própria significação da realidade
    - todo processo de comunicação depende de conectividade
    - comunicação
        - ocorre quando 2 sistemas estão conectados
        - e quando pelo menos 1 destes sistemas muda, de alguma forma (Bunge)
            - ou seja --> transporta-se algo no processo de comunicação!
- complexidade sistêmica
    - sistema + complexo
        - do ponto de vista humano --> é o próprio ser humano
        - há sistemas macro e micro
            - nível de complexidade diminui quanto mais distante está a "coisa" observada
            - ou seja
                - a sociedade humana tem > complexidade do que o cosmos
        - as interpretações de cosmologia são mais compreensíveis do que aquelas da física quântica newtoniana
- espaço x tempo
    - mistério
        - não sabemos oq é espaço nem tempo
        - utilizamos signos para tentar representá-los
        - Umwelt humano
            - temos alguma percepção de espaço
            - mas não conseguimos perceber o tempo!
                - não sentimos o tempo
                - oq vemos é o resultado da mudança líquida
                    - é a diferença
                    - é informação (informação = diferença)
    - Einstein
        - espaço e tempo surgem com a matéria
        - a substância primordial da realidade seria a mescla espaço + tempo
            - mas esta mescla é "estranha" à percepção humana
                - espaço --> parece ser tridimensional e reversível
                - tempo  --> parece ser unidimensional e irreversível
            - algo distante no espaço ==> distante no tempo
        - fórmulas

            d^2 = x^2 + y^2 + z^2
                - o quadrado das 3 distâncias espaciais de um dado ponto d

            S^2 = x^2 + y^2 + z^2 - (ct)^2
                - o sinal de "menos"
                - denuncia que o tempo é de natureza diferente que a natureza do espaço
                - c --> velocidade da luz
                - t --> tempo

            S^2 = x^2 + y^2 + z^2 + (ict)^2
                - tentativa de deixar tudo como "soma"
                - dado que
                    i = sqrt(-1)
                        - i = "raiz de menos um"
                        - mas a "raiz de menos um" é um número imaginário

        - problema da fórmula de Einstein
            - espaço e tempo não podem ser tratados como de categorias iguais
            - o índice "i" colocado na fórmula "corretiva" acima bem demonstra isso
        - espaço x tempo
            - conseguimos espacializar o tempo --> hipérboles, etc.
            - mas não conseguimos temporalizar o espaço
        - matemática
            - real
                - é a sombra (limitada) dos números reais
            - imaginário
                - questão ainda não bem compreendida pelos humanos
            - real x imaginário
                - assim como espaço e tempo
                - são de categorias diferentes
            - hipersigno
                - são signos que mostram "coisas" que estão além do nosso Umwelt
                - exemplo
                    i = sqrt(-1)
                    números imaginários
- universo
    - a expansão do universo
        - é quem dá a "direção" do tempo
        - é quem "orienta" o tempo
    - modelo
        - bolha inicial em expansão
        - momento t1 < t2
        - o "raio" da bolha em t2 é > que em t1
        - temperatura do universo em t1 > que em t2
            - ou seja --> esfriamento
        - em outras palavras
            t2 > t1 --> eixo do tempo master
            T1 > T2 --> eixo do tempo da temperatura
        - quando a temperatura cai a um determinado ponto
            - matéria e energia se separam
                - teoria do Big Bang
            - eixo termodinâmico clássico
                - estudo da área de física
        - hierarquia de eixos do tempo
            - 1. master
            - 2. da temperatura
            - 3. termodinâmico
    - vida
        - também organiza-se no tempo
        - tem que respeitar o eixo do tempo
        - é um processo entrópico
            - dissipa energia
    - surge uma hierarquia de eixos do tempo
        - hierarquia
            - 1. biológico
            - 2. psicológico
            - 3. sociológico
            - 4. cultural
        - irreversíveis (irreversibilidade temporal)
            - governados da transição do passado para o futuro
                - não há volta no tempo!
        - crescentes em
            - complexidade
            - instabilidade
        - são tempos em processo (processuais)
            - e não "o tempo" propriamente dito
        - comparação
            - o sistema "cultural" é muito mais complexo do que o "biológico"
            - o sistema "biológico", por sua vez, é muito mais complexo do que o "termodinâmico"
            - e por aí vai...
    - tempo
        - principal forma de conectividade no mundo
            - é o tempo!
        - para voltar ao passado
            - teria que haver um mecanismo de redução de entropia
                - e até onde sabemos --> isto não existe!
    - tempo psicológico
        - sensação de que "tudo está passando muito rápido"
        - surge da "atual" produção intensa de signos
        - não "vivenciamos" toda a hierarquia dos tempos
            - vamos "na onda"
        - só percebemos o tempo
            - quando há alguma mudança brusca
    - leis sistêmicas
        - não funcionam de forma determinísticas
        - não funcionam como as leis de Newton
        - nao podem ser enunciadas como "causa e efeito"
        - não são muito bem compreendidas, na verdade!

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03/04/2007
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* Revisão
- conceitos fundamentais da ontologia
    - espaço
    - tempo
    - matéria
- cosmologia
    - é, fundamentalmente, uma ontologia
- teoria geral dos sistemas
    - é uma forma de ontologia
    - que pode receber tratamento científico
    - funciona como uma ciência geral
    - procura explicar as outras ciências
- Big Ben
    - se o Universo fosse um sistema fechado
        - seria aplicável a fórmula
            dSi >= 0
        - ou seja, o Universo seria um sistema isolado
            - e a tendência é a estagnação
    - se o Universo fosse um sistema aberto
        - seria aplicável a fórmula
            dSi + dSe >= 0
        - ou seja, o Universo seria um sistema aberto
            - e a tendência é a expansão
    - outra hipótese
        - o Universo como
            - um sistema fechado
            - mas em expansão
        - assim, haveria transferência de energia entre os sistemas!
            - teoria de Wemer Mende

* Parâmetros Sistêmicos
- autores
    - Mario Bunge
    - Avanir Uyemov
    - Kenneth Denbigh
    - Werner Mende
        - faz a transição entre a cosmologia e outros sistemas
    - Freeman Dyson
    - Humberto Maturana
    - Francisco Varela
    - Paul MacLean
        - chassi neurológico
        - ...
- parâmetro
    - matematicamente
        - quantidade numa equação que é ajustável
        - mas não é uma variável
- forma
    - idéia associada a
        - características
        - atributos
- parâmetros sistêmicos
    - são traços comuns entre diversos sistemas
    - são um ponto de conectividade entre todos os sistemas
- características dos sistemas
    - todo sistema pode ser
        - aberto
        - fechado
        - isolado
    - sistema aberto
        - pré-requisito para um sistema permanecer --> deve ser sistema aberto
        - se ele abre ==> ele interage
        - se é aberto
            - ele troca matéria e energia com o ambiente
    - sistema fechado
        - troca energia
        - mas não troca matéria
    - sistema isolado
        - não troca energia nem matéria
        - ou seja, não tem estratégia de permanência
- 2 grupos
    - 1. básicos
        - características
            - comparecem em todos os sistemas
            - independente da idade dos sistemas
        - 3 parâmetros
            - 1. permanência
            - 2. ambiente
            - 3. função memória / autonomia
    - 2. evolutivos
        - características
            - ...
        - ? parâmetros
            - 1. entropia
                - tendência à impermanência

* Permanência
- formam uma hierarquia
    - no topo tem-se o que há de + básico e fundamental no sistema
        - a isto chama-se permanência
- é a tendência que as coisas têm em permanecer no tempo
- é a tendência que as coisas têm a "ser"
- pergunta ontológica
    - pq as coisas tendem a ser como são?
- no fundo, é o próprio tempo!
- é o tempo de duração
- é o tempo do ser
- não é o tempo do processo
- sabe-se que todo sistema, após algum tempo, fecha-se harmoniosamente bem
- o tempo de duração depende do tempo do processo
- só percebemos o tempo do ser através do tempo do processo
- alopoiese
    - capacidade de um sistema em produzir outro sistema de natureza diversa da dele
- autopoiese
    - capacidade de um sistema em produzir outro sistema de natureza igual à dele
- está associada à persistência / resistência no tempo
- origem da permanência
    - é um problema ontológico
    - principal forma de conectividade no universo
        - é o tempo!
- universo em expansão
    - resulta em resfriamento
    - expansão
        - projeta canais internos por onde a energia pode ocorrer com dissipação (produção de entropia)
        - energia tem como viajar da parte interna para a parte da superfície em expansão
        - "coisas" são a válvula de escape por onde o Universo troca energia entre sistemas
        - é como se o Universo para poder permanecer
            - exigisse que "coisas" existam para que ele, o Universo, possa permanecer
    - larga escala
        - > desorganização
        - < complexidade
        - > produção de entropia
        - 2a Lei da Termodinâmica
            - em um sistema isolado...
            - para sistema isolado
                - se a variação da entropia interna for > ou = a 0
                    - isso simboliza a 2a Lei da Termodinâmica
                    - para sistemas isolados!
                - fórmula
                    dSi >= 0
            - para sistema aberto
                - considera a entropia interna e a entropia externa
                - fórmula
                    dSi + dSe >= 0
            - conservação da energia
                - partindo-se do pressuposto (fórmula)
                    dSi + dSe = 0
                    dSe = -dSi
                - conclui-se que
                    - a entropia / energia perdida por um sistema interno
                    - é transferida para o sistema externo a ele
            - exemplo água
                - gasoso  --> 1(H2O)
                - líquido --> 2(H2O)
                - sólido  --> 3(H2O)
                - entropia
                    - água submetida a calor
                        - > calor
                        - > entropia
                        - > desorganização
                        - < organização
                    - gelo enquanto pode mantém sua identidade de gelo
                        - mas para sobreviver
                            - não faz questão de manter sua identidade sólida
                            - permite-se transformar-se para água e, depois, para vapor
                            - a fim de permanecer
                            - ou seja
                                - para permanecer, permite-se mudar!
            - exemplo professor-aluno
                - há uma troca
                    - que ocorre em vários níveis
                - se há esforço mútuo/recíproco
                    - ambos dissipam energia mental
                - organizam-se outros padrões
                    - > nível de organização mental
                    - > nível de complexidade
                    - < nível de entropia
                - deve haver disposição para que o outro cresça
                    - isso é uma forma de amor
                    - portanto o amor
                        - > organização
                        - < entropia
                            - apesar de que o amor aceita um bom nível de entropia
                                - para permitir reorganização
            - exemplo profissional
                - 3 componentes
                    - 1. racional
                    - 2. afetiva
                        - procure gostar de você mesmo
                            - de modo que você possa crescer
                            - de modo que você tenha oq ofertar ao outro
                                - afinal, vc não vai querer oferecer oq tem de pior ao outro!
                    - 3. afetiva
                        - procure gostar do outro
                            - isso é amor!
            - exemplo liberdade
                - liberdade para ir e vir
                    - só é válida se existir um lugar onde possa-se ir e vir!
                - brincar
                    - é buscar graus de liberdade
                    - é uma busca pelas normas/regras
                    - é uma fase lúdica
                    - há descobertas "gramaticais"
                    - criança com um brinquedo
                        - desmonta --> entropia
                        - remonta  --> organização
    - pequena escala
        - > organização
        - > complexidade!
        - < produção de entropia
    - sociedade
        - regimes
            - ditadura   --> entropia mínima
            - democracia --> entropia média
            - anarquia   --> entropia máxima
    - entropia x gramática
        - < entropia = > gramática
        - > entropia = < gramática
        - ou seja
            - a ausência de entropia implicaria em um sistema (social) com regras/leis extremamente rígidas
                - pouca adaptação a mudanças!
            - a entropia total implicaria em um sistema (social) completamente sem regras/leis
            - o bom sistema
                - é aquele parcialmente organizado
                - com uma boa reserva de organização
                - que lhe permita tornar-se adaptativo
    - conclusão
        - complexidade de um sistema organizado > complexidade de um sistema desorganizado
        - > população humana ==> > organização
- permanência (24/04/2007)
    - "O ritual é no tempo, o que o templo é no espaço - Saint Esuperry"
    - busca por
        - acolhimento
        - identidade
        - gratificação
    - espécie humana
        - acolhimento
            - mulher (enquanto mãe) é altamente capaz de acolher (o filho)
            - ritual de iniciação
                - dá "valor" ao novo indivíduo
                    - que ganha identidade
                    - e é inserido no sistema
                        - dentro de um lugar devido
                        - ganhando coerência dentro do sistema
                - sociedades agônicas
                    - o lugar onde o indivíduo é colocado dentro do sistema
                    - nem sempre é o lugar, ou a função, que o indivíduo quer exercer
                        - mas o sujeito se sujeita a isso
                            - para ter a oportunidade de fazer parte do grupo!
        - gratificação
            - é o prêmio que o indivíduo recebe por ocupar uma posição no sistema
            - no capitalismo --> gratificação = salário
                - mas no fundo o que o indivíduo quer é ser admirado!
                    - isto é valor!
                    - e tudo gira em torno do valor
            - valor
                - é tão necessário aos seres humanos
                - que para destruir-se uma sociedade
                - procura-se ferir os valores da mesma!
        - vinculação
            - 1o os indivíduos ritualizam de forma a criar vínculos
            - depois que os vínculos estão altamente forjados
            - os indivíduos permitem "soltar pra fora" todas as suas respectivas mazelas
                - e pra relação suportar a exposição a isso
                - a relação tem que ser forte o bastante
                    - oq só acontece se a relação tiver sido bem ritualizada!

* Chassi Neurológico (Paul MacLean)
- cérebro humano é composto por 3 sub-cérebros
    - 1. permanência biológica
        - herdado dos répteis
        - características
            - funcionamento automático
            - autopoiese
            - autopoiese reprodutiva
                - sexualidade
            - demarcação e manutenção de território
                - fonte da agressividade
    - 2. complexo límbico
        - típico dos mamíferos
        - características
            - origem dos sentimentos e emoções + sofisticados
            - há animais que apesar de não raciocinarem, sentem!
            - é mais novo e evoluído do que o cérebro réptil
    - 3. neocórtex
        - típico dos humanos
        - características
            - cresceu não-linearmente nos humanos
            - possivelmente algum parâmetro crítico foi ultrapassado
            - quanto + intenso --> + difícil corrigir o caminho
            - > dificuldade de corrigir erros sistêmicos
            - raciocínio
            - linguagem articulada
            - análise
            - síntese
            - surgiu nos últimos 3 milhões de anos
- conclusão
    - os seres humanos herdaram 3 cérebros
        - réptil    --> ficamos com um cérebro antigo e bem construído
        - límbico   --> intermediário
        - neocortex --> recente e sofisticado
    - do ponto de vista sistêmico
        - a única maneira de a humanidade permanecer
        - é através do vínculo, do amor
    - esquema evolutivo humano
        - combina 2 estratégias
            - 1. quantidade
                - estratégia R
                - homem
            - 2. qualidade
                - estratégia K
                - mulher
        - ambas têm de andar juntas
            - pois só é possível investir-se na qualidade
            - se antes tiver-se um amplo universo amostral
            - de onde possam surgir elementos de alta qualidade
    - problema
        - ainda vivemos numa protosociedade humana
        - não temos uma sociedade humana!!!

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10/04/2007
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* Ambiente
- ambiente
    - sistema que está no entorno de outro sistema (aberto)
    - sistema que envolve seu sistema de referência
- pode ser
    - imediato
        - + próximos
    - mediato
        - + distantes
- fórmula (Avanir Uyemov)
        (m)S = df [R(m)]P
- fórmula (Mário Bunge)
        S = <m,A,R>
        - tal que
            S --> sistema
            m --> material / agregado
            A --> ambiente
            R --> rede de relações
- comparação entre as 2 fórmulas
    - a fórmula de Uyemov diz que a relação R age sobre o material m
    - a fórmula de Bunge diz que a relação R age tanto sobre o material m como sobre o ambiente A
- estratégia de sobrevivência humana
    - mentira
        - porque a realidade é dolorosa
        - a eminência da verdade causa angústia
        - portanto o ser humano mente, disfarça e finge convenientemente
        - isso diminui
            - a dissipação de energia
            - a entropia
- biologia x tecnologia humana
    - a biologia já desenvolveu a mais tempo muitas das "novas" tecnologias humanas
        - com > eficiência
            - melhor uso de energia
        - de forma auto-sustentável a longo prazo
            - ou seja, prioriza a permanência!
- existe uma relação bidirecional entre o sistema e seu (respectivo) ambiente
    - ontologicamente
        - o sistema precede o ambiente
            - ou seja, mudanças no sistema precedem mudanças no ambiente
    - ser humano
        - causa mudanças em seu ambiente
        - custo --> aumento de entropia no ambiente
            - ou seja, quem paga a conta é o ambiente!
- interação entre sistema e ambiente
    - sistema sofre alteração ou recebe estímulo
        - como se fosse um sinal de entrada
    - daí o sistema devolve um sinal de saída
        - mas, sinal de saída != sinal de entrada
        - ou seja, o sistema não é transparente
            - seria transparente se
                - sinal de saída == sinal de entrada
    - átomo de hidrogênio (H)
        - possui 1 próton e 1 elétron na 1a camada de valência
        - quando este átomo recebe o estímulo de um fóton
            - o elétron sobe para a 2a camada
            - portanto, o átomo fica mais energizado
                - armazenou o fóton
        - depois de algum tempo
            - o átomo devolve o fóton ao ambiente
            - o elétron volta da 2a camada de valência à 1a camada
        - característica interessante
            - o átomo pode devolver ao ambiente o fóton em seu estado original
                - apenas com uma defasagem no tempo
            - ou o átomo pode devolver ao ambiente vários pequenos fótons!
                - assim, um simples átomo de hidrogênio
                - pode possuir uma função de transferência
                    - que interfere no sinal de entrada
                - assim, nem mesmo um átomo de hidrogênio é, necessariamente, transparente!

* Função Memória
- sensibilidade
    - todo sistema aberto tem que ser sensível a algo
    - o sistema, portanto, não é vazio, ele é algo
        - passa a ter uma certa
            - identidade
            - memória
    - conseqüentemente
        - o sistema elabora
    - ou seja
        - o sistema é/possui "algo"
        - o sistema possui identidade/memória
        - o sistema elabora a informação que recebe
            - mesmo que primitivamente
                - como no nível atômico
    - função de transferência
        - tem relação com o tempo
        - função da memória
            - conectar o sistema ao tempo
        - todo sistema tem que ter um fator de temporalidade
            - para poder ser inserido no seu (respectivo) ambiente
- memória (Mário Bunge)
    - leitura 1
        - o estado em que o sistema está agora
        - é uma construção feita do presente
        - à partir do passado
        - ou seja, a memória é uma construção do presente à partir do passado
    - leitura 2
        - todo estado atual do sistema
        - é uma construção feita a partir de estados passados
        - por meio da memória do sistema
        - ou seja, a memória é inferida indiretamente
    - fórmula
        E(+) = E(t - 2) * M
    - seleção
        - a memória faz seleção
        - porque seria "impossível" armazenar-se todas as informações que passam por ela (a memória)
        - seleção x conveniência x permanência
            - essa seletibilidade é, muitas vezes, uma questão de conveniência
            - e esta é + uma estratégia de permanência
            - mentira
                - memória volátil utiliza muito bem a mentira como estratégia de permanência
                - esta é uma característica de memórias complexas
                    - pois sistemas que têm memórias + simples
                        - como os átomos
                        - não têm essa característica de seletibilidade
- espaço de estado defasado
    - introduz uma espécie de "ângulo de fase" por interferência do tempo
- caráter temporal
    - a função memória tem um caráter altamente temporal

* Autonomia (Função Memória)
- função memória x autonomia
    - função memória --> ???
    - autonomia      --> ???
- estoque
    - o sistema estoca informações
    - para adquirir autonomia
    - é + uma estratégia de sobrevivência
- troca
    - o ambiente mantém sua própria permanência
    - e facilita a permanência dos sistemas que com ele interagem
- para adquirir autonomia
    - o sistema utiliza monta um estoque de memórias
    - memória --> estoque --> autonomia
- memória x criação
    - para permanecer intelectualmente
    - o ser humano acumula memória
    - e num determinado momento
        - +- entre 20 e 30 anos de idade
    - interrompe o crescimento intelectual
    - parte direto para a execução
- desvalor
    - produção x conhecimento
        - quem está na produção desvaloriza quem ainda adquire conhecimento
        - pois quem está no "conhecimento" não "produz"
    - produção x produção
        - entre quem está na produção
        - a desvalorização surge na "inovação"
        - quem não "inova" é desvalorizado
    - é uma estratégia de controle
    - emprego x sistema capitalista
        - o emprego atualmente está vinculado à não-inovação
        - assim, quem inova não tem emprego
        - conseqüentemente, não há emprego disponível para pessoas com > qualificação!
- autonomia x felicidade medíocre
    - felicidade medíocre
        - é + uma estratégia de sobrevivência
    - abrir mão de complexidade
        - o sistema abre mão de uma certa complexidade
        - alguns sistemas + complexos não conseguem abrir mão da complexidade
    - para permanecer
        -
- adversidade x complexidade
    - humanidade
        - mundo atual possui > adversidade do que antigamente
        - esta adversidade é muitas vezes maquiada como
            - complexidade
            - luxo
        - o sistema psico-social é hipercomplexo
        - mas vivemos no sistema capitalista
        - e o capitalismo encapsula os valores
            - e vende outros valores
            - em outras palavras
                - o capitalismo absorve alguns valores concretos
                - e vende outros valores abstratos
                    - mesmo que sejam valores materiais
                        - como dinheiro
        - esta estratégia adaptativa
            - pode ser fatal à permanência humana!
            - pois cada vez + estamos menos adaptados a mudanças!
        - Antony Exuperiy (autor de "O Pequeno Príncipe")
            - homens que viveram de um grande amor e de repente se viram privados dele se acostumam por vezes com uma felicidade mediocre
            - o escravo faz a sua felicidade de um gesto do senhor
            - crise / perturbação / ruído
        - é uma interação que perturba a relação entre
            - ambiente
            - sistema
        - perturbação
            - linear
                - amortece no tempo
                - costuma ser absorvida/amortecida pelo próprio sistema
            - não-linear
                - se não for controlada
                - pode ter resultados catastróficos
        - ressonância
            - podem surgir crises internas e externas
            - a ressonância entre crise interna e externa
            - pode resultar em uma ressonância não-linear
            - se o sistema não conseguir adaptar-se a esta crise
                - corre o risco de não conseguir permanecer!
            - para permanecer
                - deverá conseguir adaptar-se
        - humanidade x capitalismo
            - pouco incentivo à formação de sistemas (humanos) de > complexidade
            - assim
                - estamos produzindo poucos indivíduos "criativos"
        - linha de "raciocínio"
            - do sistema master (Universo)
                - para permanecer
                - eu crio um ambiente
                - que crie entropia para mim
            - dos sistemas
                - para permanecer
                - é necessário explorar o ambiente
                - e construir autonomia à partir desta exploração

* Humanidade
- solução evolutiva que criou a humanidade
- veio de um processo de altíssima instabilidade
    - com a evolução do neocortex
- nos tornamos um sistema de altíssima complexidade
- como vimos de uma solução extremamente agônica
    - a componente do "macho alfa" extrapola o nível antropológico
    - por isso o sistema humano (capitalista)
        - opera no formato do controle entre indivíduos!
            - onde uns indivíduos tentam ganhar
            - onerando outros indivíduos
- existe uma relação forte entre o lado "réptil" e o "neocortex"
    - seria um "erro de projeto"
    - os 2 cérebros não se falam
    - assim, somos extremamente hábeis
    - mas (auto-)destrutivos!
- nossa curva evolutiva
    - é não-linear
    - tanto enquanto indivíduos
    - quanto sistemicamente (enquanto humanidade)!
- paradigma da solução evolutiva humana
    - busca constante pela permanência do indivíduo
    - mas não há atenção pela permanência do ambiente
        - ecológico
            - outras espécies também sofrem as conseqüências
        - sócio-político-econômico
- valor
    - ser humano busca, a todo custo, valor
    - capitalismo
        - transporta este valor para o consumo
    - autonomia
        - o segredo da vida é o indivíduo descobrir seu valor intrínseco
- desvalor
    - todo processo de dominação
    - vem de um processo de desvalor
    - capitalismo
        - manipula o processo de desvalor
        - para dominar
        - assim
            - os indivíduos buscam valorizar-se dentro do sistema
            - mas a administração do valor do próprio indivíduo
                - não deve ser "terceirizada"
                - pois esta é uma forma típica de
                    - manipulação
                    - controle
                    - dominação
                    - demarcação de território
        - para dominar, manipular e controlar
            - trabalha-se com as carências alheias
            - esta é uma característica da espécie humana
    - não desvalorizar
        - é uma espécie de preceito ético, cristão
        - isso é respeitar o próximo!
- livro: Ciência e Desenvolvimento (Mário Bunge)
    - fala sobre "como destruir uma nação"
        - 4 subsistemas que compõe uma nação
            - político
            - econômico
            - cultural
            - biológico
        - para destruir uma nação
            - tem-se que atacar o subsistema vital
                - cultural
    - problema da entropia
        - a entropia destrói em poucos instantes
            - o que o sistema pode ter demorado milhões de anos para construir
        - com os "subsistemas de uma nação"
            - o mecanismo funciona da mesma forma!

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17/04/2007
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* Dicas do Jorge como Professor
- reconhecer o valor das pessoas
- evitar desvalorizar algum indivíduo de graça
    - não debochar
- dar liberdade para perguntar oq quiser
    - mesmo que tolas
    - sempre responder numa boa
- agir como macho alfa
    - porém sem ser muito agressivo
    - levar as coisas numa boa
    - manter o senso de humor
    - manter um nível de alegria
        - independentemente do ambiente
- voz
    - grave
    - calma
    - é uma componente semiótica na comunicação
- sala de aula
    - é um território
    - deve ser conquistado hedonicamente
    - pois a agonia
        - rompe a sinergia
        - e o sistema desagrega

* Parâmetros Evolutivos
- recordar
    - Definição de Sistema (segundo Avanir Uyemov)
- 1a pergunta
    - existe um agregado m?
    - em outras palavras
        - verifica-se se há um conjunto material para formar um sistema
    - parâmetro associado --> composição (m)
- 1. composição
    - 5 subparâmetros
        - 1. composição
        - 2. quantidade / sinergia
        - 3. diversidade
        - 4. diferença / informação
        - 5. informação média
- 2. conectividade
- 3. estrutura
        - 1. coesão
        - 2. struere
        - 3. sintaxe
- 4. integralidade
- 5. funcionalidade
- 6. organização

* Composição (m)
- m é um conjunto de qualquer coisa
    - desde coisas materiais
    - até coisas + abstratas
        - notas musicais      --> sinfonia
        - tons de cores       --> pintura
        - movimentos no tempo --> coreografia
        - sentimentos
    - que formam um sistema
- aspectos relativos à composição
    - quantidade de "coisas" que formam o sistema
        - < quantidade ==> < complexidade
        - > quantidade ==> > complexidade
    - homogeneidade x heterogeneidade
        - < complexidade ==> < heterogeneidade/diversidade
        - > complexidade ==> > heterogeneidade/diversidade
- conclusão
    - o aspecto quantidade está fortemente vinculado à diversidade da composição do sistema

* Quantidade / Sinergia
- quantidade x complexidade
    - sistemas aparentemente simples em relação à quantidade de elementos que o compõe
        - podem ser altamente complexos em relação à interação dos elementos
- sistemas sinergéticos
    - característica principal --> cooperação
    - há sistemas altamente complexos e altamente quantitativos (em relação ao número de elementos)
        - que podem ter uma cooperação entre os elementos que o compõe
    - contrapartida
        - < complexidade dos elementos individuais
    - exemplo
        - formigueiro
            - estímulo --> semioquímico
        - cupim
            - mecanismo inicial --> difusão
            - conseqüência      --> nucleação
            - estímulo --> semioquímico
    - anti-exemplo
        - humano
            - estímulo
                - não é semioquímico
                - é muito mais complexo
                -
    - sinergia
        - característica de um sistema complexo
        - geralmente formado por muitos elementos ou muitos subsistemas
        - que conseguem trabalhar em conjunto de forma cooperativa
    - difusão
        - mecanismo relacionado à facilitação de espalhar um sinal
            - expansão  --> difusão
            - contração --> nucleação
        - humanidade
            - quem difunde e nucleia informação
                - é um líder!
    - nucleação
        -
    - fluxos de informação / comunicação
        - são processos que passam pelos mecanismos de
            - difusão
            - nucleação
        - isso ocorre tanto em sistemas simples
            - quanto em sistemas complexos
                - como sistemas sociais
                - humanidade

* Diversidade
- quantidade x diversidade
    - diversidade
        - refere-se não ao número de elementos que compõe o sistema
        - mas sim aos tipos de elementos
        - é uma solução evolutiva para melhorar o grau de adaptabilidade do sistema
- exemplo
    - reprodução sexuada
        - carga genética de cada indivíduo
            - altamente complexa
        - fusão de 2 cargas genéticas
            - aumenta a adaptabilidade do indivíduo no sistema
- adaptabilidade
    - aumenta a permanência do indivíduo no sistema
- especialista x generalista
    - ser extremamente especialista ==> diminui adaptabilidade
- homogeneidade x complexidade
    - sistemas complexos
        - tendem a ter > adaptabilidade
        - mas por outro lado
            - tendem a ter < estabilidade
                - inclusive sinergética!
        - tornam-se sistemas não-lineares
            - que podem inclusive auto-destruir-se!

* Diferença / Informação
- decorre diretamente da idéia de diversidade
- para o realismo objetivista
    - diferença = informação
- percepção/sentidos dos seres vivos
    - está toda baseada na idéia de variação!
    - olho sapo x olho humano
        - sapo
            - não é capaz de perceber insetos parados
        - humano
            - percebe coisas paradas
            - porque o olho humano realiza micro-vibrações!
- informação
    - é um pedaço de conhecimento
    - a diferença entre informação subjetiva e objetiva
- teoria da informação (Claude Shannon)
    - foi criada como uma "teoria matemática da comunicação"
    - baseou-se na idéia de "comunicação humana"
        - que por sua vez utiliza linguagem natural
    - percebeu que os signos ocorrem de uma maneira +- estável
        - distribuição de probabilidade
            - varia de idioma para idioma
        - ou seja
            - cada linguagem natural falada por seres humanos
                - possui sua própria distribuição de probabilidade
                    - que funciona como uma assinatura da língua
        - processo estocástico
            - é aquele regido por probabilidade
            - probabilidade
                - ou é um estado de incerteza/ignorância do sujeito --> postura subjetivista / idealista
                - ou é uma característica objetiva do mundo         --> postura objetivista  / realista
                - idealismo x realismo
                    - quem nasceu primeiro --> o mundo (objeto) ou nossa cabeça (sujeito)?
                        - antes da relação sujeito x objeto aparecer
                        - o mundo já existia
                        - portanto o objeto vem antes do sujeito
                        - e conseqüentemente a visão realista é mais coerente do que a idealista
        - processo ergódico
            - é aquele que é estocástico e a distribuição de probabilidade é estável ao longo do tempo
    - toda vez que um sistema conceitual (teoria) é criado
        - ele tem que partir de algum ponto
        - geralmente parte-se de pontos de evidências que não têm necessidade de ser provadas
            - que por mais inexplicáveis que sejam
            - são constatadas
            - assim cria-se um "postulado"
        - Shannon partiu de 2 postulados
            - 1. informação
                - é aquilo que é novo
                - e, portanto, é improvável!

                - fórmula

                    I(xi) @ (1 / p(xi))

                    - I     --> a informação
                    - (xi)  --> associada sobre um signo
                    - @ 1 / --> é inversamente proporcional
                    - p(xi) --> à probabilidade de ocorrência deste signo

                    - ou seja
                        - quanto > a probabilidade da informação
                        - < a informação

                - fórmula

                    I(xi) = f[1 / p(xi)]

                    - função
                        - é um conjunto de operações feitas sobre algo
                            - para conseguir-se outro algo
                    - questão
                        - qual é a função?
            - 2. gramática

                - fórmula (probabilidade de par)

                    I(xi e yj)

                    - I  --> informação
                    - xi --> associada a um signo xi
                    - yj --> e associada a um outro signo yj

                - fórmula (probabilidade condicional)

                    f[p(xi)] + f[p(yj|xi)]

                    - f[p(xi)]    --> a função da probabilidade de ocorrer o signo xi
                    - f[p(yj      --> mais a função da probabilidade de ocorrer o signo yj
                    - |xi)]       --> mas quando yj ocorre
                                        - deve satisfazer a probabilidade de ocorrência de yj
                                        - mas levando em consideração que antes de yj ocorrer
                                        - ocorreu o signo xi
                                        - isto é a faixa de ocorrência intersimbólica
                                            - em outras palavras --> isto é gramática!!!

                - quando um signo ocorre
                    - devido à ocorrência da sintaxe
                    - ele (o signo) condiciona a ocorrência de um outro signo

                - redundância
                    - a redundância de um determinado signo
                        - é a base para disseminar a diversidade semiótica
                    - significa vigor da linguagem
                    - e não mero desperdício!

                - fórmula (logaritmo)

                    I(xi) = -log p(xi)

                    - I(xi)   --> a informação associada ao signo xi
                    - = -log  --> tem que ser igual a menos o logaritmo
                    - p(xi)   --> da probabilidade de ocorrência do signo xi

                    - faz sentido para a linguagem natural humana!

                    a^x = N ==> x = log_a(N)

                    a^x = N ==> x = log_a N
                    a^y = M ==> y = log_a M
                    a^(x + y) = N * M
                    x + y = log_a (N * M)
                    log_a N + log_a M = log_a (N * M)

                    - percepção dos seres vivos (Umwelt)
                        - é logarítmica!
                        - e a percepção percebe informação
                        - portanto é coerente que a informação obedeça uma escala logarítmica

                        - lei de Pogson
                            - visão
                            - logarítmica
                            - fórmula

                                L = log (I2 / I1)

                                - L         --> luminosidade
                                - = log     --> é igual ao logaritmo
                                - (I2 / I1) --> da divisão entre a intensidade da luminosidade 2 pela intensidade da luminosidade 1

                                - portanto
                                    - se a luminosidade de uma lâmpada 2 é o dobro da luminosidade de uma lâmpada 1
                                    - o olho não perceberá que a intensidade de uma é o dobro da outra --> 2 / 1
                                    - mas sim o logaritmo de 2 --> log (2 / 1)

                        - lei de Fechner
                            - audição
                            - logarítmica

* Informação Média
- média
    - oculta informação
- médias
    - aritmética
        - divide a soma dos valores pelo número de elementos
    - ponderada
        - da um peso diferente para cada elemento
        - que será multiplicado pelo respectivo valor
        - e o valor total será dividido pela soma dos pesos

- fórmula

    X = {xi}

    - X    --> mensagem
    - {xi} --> alfabeto / signos

- fórmula (informação média)

           z
    Im = E   (p(xi) * I(xi))
         i=a

    - Im =  --> informação média é igual a
    - E     --> somatório
    - p(xi) --> da probabilidade de ocorrência de cada símbolo individual
    - *     --> multiplicada pelas
    - I(xi) --> informações individuais

- fórmula (entropia)

           z
    S = -E   (p(xi) * log p(xi))
         i=a

    - em processos discretos
        - aquelas que somam "pedaçinhos"
        - a entropia nunca pode ser = 0 (zero)
    - esta função matemática tem um valor máximo e um valor mínimo
        - o valor mínimo possível = 0 (zero)
    - o somatório de todas as probabilidades deve ser = 1

        E pi = 1

    - condições para entropia = 0 (zero)

        S = 0

            --> p(xi) = 1
            --> p(yj != xi) = 0

            - demonstração

                   z                            z
            S = -E   (p(xi) * log p(xi)) ==> -E   (1 * 0) ==> 0
                 i=a                          i=a


            - em outras palavras
                - um sistema cuja gramática é extremamente rígida
                - a ponto de a probabilidade de ocorrência de algum símbolo ser máxima
                    - ou seja, igual a 1
                - implica que esse valor (1) será multiplicado pelo log de 1
                    - que, por definição, em qualquer base
                    - é igual a 0 (zero)

                        log 1 = 0

                - assim, a entropia é 0 (zero)!

                    S = 0

    - entropia de um "cara ou coroa"

               2
        S = -E   (p * log p) =
             i=1

          = -2 * p * log p =
          = -2 * 1/2 * log(1/2) =
          = -2 * 1/2 * [log(1) - log(2)] =
          =    -1    * [  0    - log(2)] =
          = + log(2)

          - se a base escolhida for 2 (que é o caso do "cara ou coroa")

            log_2(2) = 1

    - ou seja
        - entropia mínima --> um signo "pega" tudo pra ele
        - entropia máxima --> a probabilidade está distribuída igualmente entre todos os signos
            - anarquia total
            - tudo tem a mesma chance de acontecer
        - gramática de uma linguagem natural --> tem entropia mediana!
        - entropia máxima de uma linguagem
            - é o logaritmo do tamanho de seu alfabeto
- entropia x informação
    - informação = diferença
    - entropia  != informação
    - entropia   = informação média
        - implica em eliminar informação
- explicações matemáticas (pq o log de 1 em qualquer base é igual a zero)

    (a * a * a) / (a * a) = a^3 / a^2 = a^(3-2) = a^1 = a

    (a * a * a) * (a * a) = a^3 * a^2 = a^(3+2) = a^5

    a^2 / a^2 = 1

    a^(2-2)   = 1

    a^0     = 1

    log_a 1 = 0

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24/04/2007
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* Conectividade R(m)
- autor
    - George K. Denbigh
        - filósofo inglês
- definição
    - capacidade que o sistema tem
        - por meio dos seus elementos
        - em estabelecer conexões ou relações
    - capacidade que o(s) elemento(s) tem
        - em estabelecer conexões ou relações com outros elementos
- do ponto de vista do sistema
    - a conectividade evolui ao longo do tempo
- em sistemas sociais
    - a nucleação costuma acontecer em torno de um indivíduo
    - após esta nucleação ocorrer
        - a nucleação costuma ocorrer em torno do grupo
- relação x conexão (Bunge)
    - relação
        - definição
            - emparelhamento condicional
                - emparelhamento entre (duas) coisas segundo algumas regras condicionais
        - fórmula

            P = A * B = {<x,y> | x E A & y E B}

                - produto cartesiano P
                - é igual ao conjunto A multiplicado pelo conjunto B
                - que é igual ao par ordenado x,y nesta ordem
                - tal que x pertence ao conjunto A
                - e que y pertence ao conjunto B
                - OBS: <x,y> é o emparelhamento entre (duas) coisas!

            R = P + restrições

                - relação R
                - é igual ao produto cartesiano P
                - mais algumas restrições
                - OBS: o emparelhamento + às restrições = regras condicionais!
    - ação
        - definição
            - ação bruta e inteligente
                - é aquela que ocorre aqui e agora
            - ação inteligente
                - é aquela que tem uma finalidade
        - troca de
            - matéria
            - energia
            - informação
    - conexão
        - definição
            - o conceito de conexão depende da compreensão do conceito de ação
            - porque a conexão não ocorre apenas quando há relação entre 2 elementos/sistemas
                - é necessário que haja uma ação entre eles
                - ou seja, que haja troca de matéria, energia ou informação
        - fórmula

            R(m) = R + ação

            - R(m) --> conexão agindo nos elementos do agregado
            - R    --> relação

        - fórmula

            (m) = A

            - (m) --> o conjunto dos elementos m
            -  =  --> é idêntico ao
            - A   --> alfabeto A

        - fórmula

            G = <A,R>

            - G   --> gramática
            - =   --> é igual

        - fórmula

            R(A) ==> M

            - R   --> a relação/conexão
            - (A) --> que age sobre o alfabeto A
            - ==> --> implica sobre o
            - M   --> conjunto possível de arranjos de signos/mensagens

            - M é o conjunto possível
                - e não o concebível!
                - ou seja, é aquele que é permitido pela realidade

        - fórmula

            L = <G,M>

            - L   --> a linguagem L
            - =   --> é formada por uma
            - G   --> gramática G que age sobre o
            - M   --> conjunto das mensagens M

            - princípio da dupla articulação
                - à partir de um conjunto finito de signos
                - é possível construir infinitas mensagens

        - fórmula

            (m)S = df[R(m)]P

                (m) = A

            (A)S = df[R(A)]P

                R(A) ==> M
                G = <A,R>

            (A)S = df[G]P

                L = <G,M>

            (A)S = df L

                - em outras palavras
                    - todo sistema é uma linguagem!
                    - e toda linguagem é um sistema!
- gramática
    - entropia mínima = 0
    - entropia máxima = logaritmo do tamanho do alfabeto

        Smáx --> entropia máxima

    - entropia real

        Sr   --> entropia real

        - é o grau de desorganização de um sistema

    - grau de desorganização relativa de um sistema

        Sr / Smáx

        - relativa ao grau de desorganização máxima
        - se é um valor real
            - e com Smáx é máximo
            - então Sr < Smáx

    - redundância

        R = 1 - (Sr / Smáx)

        - R    --> redundância
        - 1    --> todo
        - -    --> subtraindo
        - Sr   --> entropia real
        - /    --> dividida por
        - Smáx --> entropia máxima

        - ou seja, é o grau de organização relativa do sistema
        - redundância != repetição
        - redundância  = grau de organização
        - assim

            - redundância mínima
                - só pode ser atingida através da desorganização total do sistema
                - pois

                    R = 1 - (Sr / Smáx)

                    R = 1 - (Smáx / Smáx) =
                      = 1 - 1 =
                      = 0

            - redundância máxima
                - só pode ser atingida através da organização total do sistema
                - pois

                    R = 1 - (Sr / Smáx)

                    R = 1 - (0 / Smáx) =
                      = 1 - 0 =
                      = 1

- exemplo
    - em genética o carbono é um bom elemento de nucleação
    - por permitir através da repetição de várias combinações
    - garantir a diversidade (redundante) das combinações
    - assim, a redundância proporciona melhores formas de criação
- ritual
    - é extremamente repetitivo
    - mas por outro lado, oq o sustenta ao longo do tempo, é o valor
        - o valor que ele (o ritual) agrega aos indivíduos que
- linguagem humana
    - opera num nível intermediário de entropia
    - nem entropia mínima
        - exemplo --> aaaaaa
            - não transmite nada
    - nem entropia máxima
        - exemplo --> fqlrst
            - (também) não transmite nada
    - entropia média
        - exemplo --> falar
- ontologicamente (Bunge)
    - nenhum elemento é completamente igual a outro
        - em pelo menos algum aspecto 2 elementos diferem
    - nenhum elemento é completamente diferente de outro
        - em pelo menos algum aspecto 2 elementos são idênticos
- otimização
    - é atingida através da minimização da redundância
- raciocínio lógico
    - para que um sistema seja aberto
        - ele (o sistema) deve interagir com outro(s) sistema(s) e/ou ambiente(s)
    - para haver esta interação
        - ele (o sistema) deve ser capaz de conectar-se/comunicar-se
    - para haver esta conexão/comunicação
        - o grau de entropia da gramática utilizada entre os sistemas em questão
        - deve ser intermediário
            - ou seja
                - nem com entropia mínima
                - nem com entropia máxima

* Estrutura
- definição
    - é o mundo das conexões
    - estrutura != forma
    - estrutura != organização
    - estrutura  = grau de relacionamento entre os elementos do sistema
        - grau no sentido de número/quantidade
    - estrutura  = número de conexões vigentes em um sistema em determinado instante de tempo
- etimologia
    - estrutura = struere (latim) = construir
- conceito
    - estrutura nasce de uma atividade/processo local
    - é uma relação entre signos
        - que vai se formando de signo por signo (parte por parte)
    - permanência de um sistema
        - depende de conexões bem feitas!!!
        - para persistir a crises
    - todo processo de construção
        - ocorre parte a parte
        - dificilmente se tem noção do todo
        - este esforço local de construção
        - é que mantém o sistema coeso
        - do ponto de vista gramatical
            - estrutura está associada à correta aplicação das regras gramaticais
- coesão
    - depende de uma série de fatores
    - prós e contras
        - prós
            - boa proteção a crises
        - contras
            - baixo grau de adaptabilidade
    - coesão x adaptabilidade
        - baixa coesão e alto grau de adaptabilidade
            - água viva
        - alta coesão e baixo grau de adaptabilidade
            - caranguejo
        - equilíbrio
            - ser humano
                - esqueleto é interno
                - tendões permitem flexibilidade
    - sintaxe

        G = <A,R>

        - R --> sintaxe
            - é o grau de coesão

            - grau de permanência <=> (grau de coesão x grau de adaptabilidade)
- liderança
    - líderes hedônicos têm > capacidade de nucleação
        - do que líderes agônicos

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08/05/2007
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* Coesão
- solução de boa coesão
    - conectividade intermediária
        - nem regras tão rígidas
        - nem ausência de regras
- estrutura --> coesão --> struere --> sintaxe
    - estrutura está muito relativa às conexões
    - gramáticas --> conexões entre signos
    - sintaxe --> regras pelas quais os signos de uma gramática se conectam
    - texto bem estruturado = texto bem estruturado sintaticamente
- homogeneidade x diversificação
    - alta conectividade é uma das soluções possíveis
    - mas a natureza nem sempre segue esta estratégia

* Integralidade (Kenneth Denbigh)
- definição
    - capacidade que o sistema tem, na sua evolução, de manifestar-se através de subsistemas
- a idéia é que um sistema complexo evolui no sentido da integralidade
    - ou seja, no sentido da complexidade
    - ao contrário da homogeneidade
    - > complexidade ==> > diferença ==> informação
- integralidade
    - manifesta-se com o surgimento dos subsistemas
    - as propriedades dos subsistemas caracterizam a propriedade do sistema
- sistema de > homogeneidade
    - macrocosmo
- entropia <==> homogeneidade
    - sistemas com alta entropia costumam ter alta homogeneidade
        - em alguns casos
- fórmula do grau de organização

    y = f(n, c, xi)

        y   --> (fí) integralidade
        f() --> função entre
        n   --> número de subsistemas
        c   --> número de conexões
        xi  --> "pesos" que exprimem importância relativa


- fórmula que caracteriza cada subsistema

    [R(m)]P

        R   --> relação
        m   --> agregado
        P   --> propriedades

    - cada subsistema que compõe o sistema
        - possui uma relação entre seus elementos
        - e esta relação possui propriedades

- exemplo de diferentes "pesos" que exprimem importância relativa
    - para o sistema do corpo humano
    - o "peso" de o indivíduo perder uma mão
        - é menor do que o "peso" de perder a cabeça!
- organização x arrumação x ordenação
    - integralidade trata, segundo a fórmula de Denbigh (acima), do grau de organização entre os subsistemas
        - não é arrumação
        - não é ordenação
    - ser organizado é saber, por exemplo, priorizar qual livro deve ser lido agora
        - independentemente da arrumação dos livros que estão sobre a mesa
- boa educação
    - consigo próprio
    - com as outras pessoas
    - com a infra-estrutura / material de trabalho

* Funcionalidade
- a integralidade permite o surgimento de propriedades coletivas ou partilhadas
    - em biologia essas propriedades são funções
    - assim, a integralidade permite funcionalidade
- sistemas artificiais
    - normalmente são criados para servir a determinada função
    - isto é teleologia
        - ser funcional
        - ter finalidade
- sistemas naturais
    - não têm uma função necessariamente teleológica
    - às vezes pode coincidir de a natureza desenvolver sistemas com determinadas funções teleológicas
        - mas o objetivo geralmente une acaso e necessidade
    - acaso
        - geralmente não é suficiente para explicar a evolução de sistemas naturais
        - pois não haveria tempo suficiente para surgir-se sistemas altamente complexos por mero "acaso"

* Organização
- é o clímax entre os parâmetros evolutivos, que envolve todos os parâmetros anteriores
    - pode-se ter estrutura sem organização
    - mas não se pode ter organização sem estrutura
- etimologia
    - organização = organon (grego) = instrumento = ferramenta
- exigência para que haja organização
    - cada subsistema / parte deve estar em seu devido lugar!
    - quando alguma parte não está no lugar correto, ou não está sendo corretamente utilizada
        - percebe-se que não há sentido
        - assim, algo que faz sentido é algo coerente!
- organização --> organon --> coerência --> semântica
    - estrutura está para sintaxe
    - assim como organização está para semântica
        - semântica --> significação
        - e significação só existe sistemicamente
    - quando uma parte do sistema está bem localizada dentro do sistema
        - então esta parte faz sentido dentro do sistema
        - assim, esta parte possui coerente
        - e conseqüentemente está, semanticamente, bem localizada
- semântica
    - é uma relação entre a parte e o todo
- relação professor-aluno
    - quando o professor dá uma aula
        - seu sistema mental já está organizado
    - mas o aluno também possui sua própria coerência interna
    - assim, a única forma de "ensinar"
        - é o professor ajudar o aluno a organizar sua (do aluno) coerência mental
    - professor x juiz
        - "professor ensina, quem julga é juiz!"
- organização eficiente
    - é o que gera em nós a sensação de "estética"
- livro: A Unidade do Homem - Edgar Morin
    - volume 2: O Cérebro Humanos e os seus Universais
    - artigo: Umberto Maturana - Estratégias Cognitivas

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22/05/2007
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* Representação de Sistemas

- fórmula

    S(eletron) = <Ie, Ed>

        S  --> significado
        Ie --> intensidade do conceito "elétron" (qualidade)
        Ee --> extensão do conceito "elétron" (quantidade)

- quanto + completa uma lista ==> < a extensão da lista
- nominalismo --> tudo é diferente, só nos resta "nominar"

- fórmula (que representa o sistema)

    S = <M, P>

        S  --> sistema
        <> --> par ordenado associado à composição do sistema
                - a representação de sistema ocorre num par ordenado porque deve ser feita em algo
                - o par ordenado "diz" que para ter P, é necessário haver M antes
        M  --> composição e circunstância dos elementos que compõe o sistema
                - envolve várias características como
                    - composição do sistema
                    - natureza em que o sistema está imerso
                    - sistema de referência (a maneira como o sistema está sendo observado)
                    - escala temporal
                        - em física usa-se, com freqüência, apenas a escala temporal
                - refere-se ao que compõe o sistema dentro de certas circunstâncias
                    - ou seja, não trata da composição pura
                    - mas sim da composição circunstanciada
        P  --> lista de propriedades (ou características)
                - refere-se á intensidade do conceito

        - esta fórmula
            - está em notação algébrica
            - é um par ordenado
            - M é a constituição da coisa, o substrato material da coisa
            - P são as propriedades deste substrato

- se houver uma grande quantidade de características
    - deve haver uma "seleção das variáveis relevantes"
    - exemplo --> física de gases
        - só leva em consideração 3 características
            - 1. P --> pressão
            - 2. V --> volume
            - 3. T --> temperatura

- fórmula

    P = {Pi(t)} = {P1(t), P2(t), ..., Pn(t)}

        P  --> propriedade de um sistema
        Pi --> lista de propriedades
            - é como se fosse, ao invés de Pi: P1 P2 P3 ... Pn
            - as propriedades têm uma dependência/conectividade legaliforme
                - ou seja, a variação de uma propriedade implica na variação das demais
                - a ordem dos elementos na lista, entretanto, não tem qualquer critério qualitativo
        i  -->
            - tal que: 1 <= i <= n
        t  --> parâmetro tempo
        Pi(t) --> função de "lista de propriedades" tendo como parâmetro o "tempo"

        - alterações na lista
            - a lista pode ganhar ou perder propriedades
            - e pode também manter as mesmas propriedades
                - mas por outro lado, alterar a intensidade de determinado(s) elemento(s) da lista
        - representação do espaço (por exemplo)
            - ponto  --> não tem dimensão
            - reta   --> tem 1 dimensão --> é composta por vários pontos
            - plano  --> tem 2 dimensões
            - espaço --> tem 3 dimensões
        - exemplo
            - dada uma lista de propriedades
            - fixa a intensidade de cada uma das propriedades num determinado instante de tempo
            - chama-se estado de um sistema em um determinado instante de tempo à coleção das intensidades de suas propriedades no instante de tempo considerado
            - uma "fotografia" do sistema pode ser representada, por exemplo (no caso de gases), medindo-se a intensidade das 3 propriedades do gás (P, V e T)
            - logo o ponto representa o estado do gás no instante medido
                - este ponto é chamado de "ponto-estado"
                - conseqüentemente, o espaço tratado em relação a isso é chamado de "estado de estados"
                - este ponto representa a geometrização deste gás naquele exato instante
                - mas com a passagem do tempo o ponto se desloca
                - e a curva traçada com o movimento deste ponto é a trajetória do "ponto-estado"

- mutações genéticas
    - geralmente causam a a extinção do indivíduo
    - às vezes algumas destas mutações
- análises
    - laboratoriais
        - conseguem controlar determinadas propriedades
    - ecologia / astronomia
        - não podem ter suas propriedades controladas em laboratório!!!
- propriedades
    - possuem intensidades
        - mais, menos, muito, pouco
    - podem variar no tempo
    - teoria de sistemas / física
        - procura traduzir estas intensidades em números
            - nem sempre, entretanto, isto é possível
        - exemplos
            - peso em quilos
            - temperatura em graus Celsius
            - pressão em peso por comprimento ao quadrado (força distribuída na superfície)
    - algumas são mensuráveis
        - outras ainda não são
            - exemplos
                - arte
                - conhecimento tácito
                    - que não pode ser discursivo/discursado
                    - que não pode ser medido quantitativamente
        - do ponto de vista da noção de tempo
            - tudo seria discursivo
            - a questão é que, de fato, nem tudo é discursável
- artista x cientista (do ponto-de-vista do Umwelt)
    - artista   --> explora o mundo que fica dentro da bolha dele, apesar de fazer eventuais descobertas na "realidade externa"
        - uma de suas funções é organizar o tácito
    - cientista --> tenta explorar o que está fora da bolha dele
        - uma de suas funções é organizar o discurso
    - filósofo  --> tenta, assim como o cientista, explorar o que está fora da bolha dele, mas de uma forma "meio" artística
- geometrização da história do sistema (Hamilton e Jacobi)
    - esta idéia começa na física Newtoniana
        - era chamada de "espaço de fases"
        - na mecânica Newtoniana havia apenas 2 tipos de energia
            - cinética / movimento
            - potencial
        - percebeu-se naquela época que haviam sistemas que tinham movimentos periódicos
            - e que podiam ser representados por senóides (fases)
            - daí surgiu a idéia de defasamento --> por isso chama-se "Espaço de Fases"

    - a preocupação era
    - exemplo --> 3 propriedades do gás (Pressão, Volume e Temperatura)
        - a geometrização pode ser representada assim:
            - coloca-se 3 vetores num plano
            - em cada vetor coloca-se o valor (quantitativo) de cada uma das 3 propriedades do gás
            - encontra-se, finalmente, um ponto
            - a idéia é que, variando-se qualquer uma das propriedades do gás, é possível modificar-se este ponto no espaço representado no plano
            - assim, consegue-se geometrizar a história deste sistema, através das variações que o sistema sofre
    - exemplo --> pêndulo ideal (sem resistências como a do ar)
        - 2 propriedades
            - 1. ângulo
            - 2. velocidade
        - características
            - no ângulo zero   --> velocidade é máxima
            - no ângulo máximo --> velocidade é zero
        - a geometrização pode ser representada assim:
            - eixo x --> ângulo
            - eixo y --> velocidade
            - assim, se o pêndulo é ideal, a representação geométrica do pêndulo acontece no círculo
                - ou seja, como ou o pêndulo está na velocidade máxima, ou no ângulo máximo, ou em alguma variação (equilibrada) entre eles
                - então o pêndulo sempre poderá ser representado em algum ângulo do círculo fechado
    - exemplo --> pêndulo real (considerando resistências como a do ar)
        - mesma "coisa" que o pêndulo real
        - diferença
            - a representação da geometrização da história deste sistema
            - ao invés de ocorrer no círculo fechado
            - ocorre numa espiral
                - pois tanto a velocidade quanto o ângulo vão se defazando com o tempo
    - 3 atratores clássicos
        - 1. ponto
            - posição de repouso
        - 2. ciclo limite
            - é o círculo fechado
        - 3. toro
            - espirais dentro de um círculo
            - parece um pneu
- irreversibilidade do tempo
    - a mente humana respeita este conceito
        - pois quando tentamos lembrar do passado
        - não acabamos por esquecer de tudo que fizemos até o ponto desejado
        - ao contrário, podemos lembrar do passado, mas continuamos localizados no (ponto) presente
- separabilidade do espaço-tempo
    - o tempo é representado ortogonalmente em relação ao espaço (bidimensional)
        - porque existe sombra na projeção do tempo no espaço, e vice-versa
    - em buracos-negros, entretanto
        - o eixo do tempo fica "meio inclinado" em relação ao do espaço
        - assim, não há esta mesma sombra

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29/05/2007
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* Representação de Sistemas (continuação)

- fórmula

    S = <M, P>

    P = {Pi(t)} = {P1(t), P2(t), ..., Pn(t)}

- mundo complexo
    - homo sapiens sapiens
        - faz
            - ciência
            - filosofia
            - arte
    - percepção das propriedades do sistema
        - restringe-se àquelas necessárias à sobrevivência do ser
        - às vezes a percepção destas propriedades pode expandir-se, por necessidade
    - seleção das variáveis relevantes
        - trata da lista de propriedades + importantes
        - gradativamente adiciona-se novas propriedades menos importantes
            - com o objetivo de tornar o modelo cada vez + completo
        - critério de relevância (das propriedades)
            - varia conforme aquele que observa o sistema
        - núcleo intensivo
            - diz respeito às propriedades + importantes de um sistema
            - acomodação
                - a nossa percepção acomoda-se, até por um critério de economia
                    - a perceber somente as propriedades relevantes
- tamanho da lista x intensidade das propriedades
    - o sistema pode mudar
        - por ganho/perda de propriedades
            - pode (ou não) ser letal ao sistema
            - parece ser o critério utilizado pela "seleção natural"
- relação: aberta x fechada
    - relação aberta (ou externa)
        - elementos entram e saem do sistema
        - sem qualquer prejuízo do sistema
        - exemplo
            - bola de borracha apertada com a mão num momento
                - volta a ser bola no momento seguinte
    - relação fechada (ou interna)
        - elementos entram no sistema
        - e causam prejuízos, ao longo do tempo, ao sistema
        - exemplo
            - bola de borracha que fica 1 ano com um peso sobre ela
                - sofre uma série de efeitos que deformam a bola
                - portanto, a bola internaliza estas variações de suas propriedades
            - relações de poder
- medição de intensidade
    - cria-se convenções para medir-se a intensidade de propriedades
    - exemplo
        - distância   --> metros
        - temperatura --> graus Celsius
        - humor       --> não tem escala de medição
- quantidade x qualidade
    - algumas propriedades têm caráter estritamente qualitativo
        - estas propriedades, apesar de nem sempre terem unidades de medição
        - podem ser consideradas quando analisa-se um sistema

* Estado do Sistema
- definição
    - "estado de um sistema é a coleção das intensidades de suas propriedades em determinado instante de tempo"
    - a coleção de números é o estado do sistema num determinado instante de tempo
- exemplo
    - seleciona-se as variáveis relevantes do gás em uma sala
    - realiza-se as medidas destas variáveis simultaneamente
    - gás numa sala

        P = {V, P, T}

            V = 30m^3
            P = 1 atm
            T = 19oC

    - bola num espaço tridimensional
        - projeta uma sombra bidimensional em cada uma das 3 dimensões
    - soma das perspectivas no tempo
        - é a idéia do "cálculo diferencial e integral"
    - Umwelt humano
        - vive em sombras tridimensionais
        - não é capaz de captar a 4a dimensão (o tempo)!!!
- representação do estado do ar numa sala
    - num diagrama tridimensional
        - que aproveita a geometria Cartesiana (René Decartes)
        - 3 eixos
            - 1. x --> largura
            - 2. y --> altura
            - 3. z --> profundidade
    - substitui-se o significado de cada eixo
        - por alguma propriedade do sistema
- geometrização da história do sistema
    - é dada pelo ponto encontrado pelo conjunto das intensidades das propriedades
    - espaço de estados
        - é o nome que se dá à tentativa de geometrizar o estado de um sistema
- defasameto
    - nulo
        - sobreposição total entre ondas
    - total
        - ocorre quando a soma das ondas dá zero
- acomodação
    - se o ambiente é rico e favorável
    - a tendência é o indivíduo se acomodar um pouco
- trilogia da mundividência
    - 1. razão
    - 2. sentimento
    - 3. vontade
- sistemas agônicos
    - todo aquele que, num sistema agônico, denuncia a agonia do sistema
        - é mal visto pelo sistema!
        - é subversivo!
    - acolhimento
        - é uma espécie de ritual de iniciação
        - não ocorre baseado no que a pessoa é
            - mas sim no que a pessoa parece
            - assim, a pessoa que será iniciada tem que fingir
                - ganha-se alguma identidade dentro do sistema
                - a pessoa encontra um "lugar" dentro do sistema
                    - só assim o iniciado tem acesso ao "valor" disponibilizado pelo sistema

* Espaço de Estados
- quando este espaço aparece
    - um ponto representa o estado deste sistema
- mas o espaço possui infinitos pontos
    - e o gráfico que representa o "espaço de estados" de um sistema
    - pretende representar determinadas propriedades do sistema
    - assim, este "espaço de estados" mostra uma região (no espaço tridimensional)
        - que define onde o sistema pode ocorrer
            - este é o "espaço concebível"!
                - e dentro deste "espaço concebível"
                    - existe um espaço onde de fato o sistema pode ocorrer
                        - este é o "espaço legal"
                            - ou "espaço legaliforme"
                            - que é um espaço possível
- ponto-estado
    - a transição entre 2 estados
    - pode ser representada no "espaço de estados"
        - através da definição de um evento
            - fórmula

                E = <e, e', g>

                    E  --> evento
                    e  --> ponto de partida
                    e' --> ponto de chegada
                    g  --> trajetória

            - fórmula

                E' = <e, e', g'>

                    E != E'

- evento: líquido x concreto
    - líquido
        - considera somente os pontos de estado extremos
            - partida
            - chegada
    - concreto
        - considera além dos 2 pontos (partida e chegada
        - a trajetória seguida
- processo x fenômeno
    - processo
        - considera a trajetória através do tempo entre os pontos que representam os estados do sistema
    - fenômeno
        - é um processo como codificado pelo Umwelt do sistema cognitivo
        - ou seja, para haver fenômeno, é necessário haver sujeito
            - mas se tirarmos o sujeito do evento
                - tiramos o fenômeno
                - mas não tiramos o processo
- 3 principais características cognitivas
    - 1. sensibilidade
        - está diretamente associada ao fato de que todo sistema é aberto em algum nível
        - exemplo
            - poça d'água é sensível à radiação infravermelha
    - 2. função memória
        - por internalização de relações
        - à partir dos "aquis e agoras" cria um eixo no tempo
            - vai do passado para o futuro
        - exemplo
            - um bloco de metal tem memória magnética
    - 3. elaboração daquilo que é internalizado
        - sistemas cognitivos elaboram "muito bem"
        - exemplo
            - mas um bloco de metal também elabora
                - pois ele é um sistema aberto
                - por exemplo, ele tem propriedades eletromagnéticas, e por aí vai

* História do Sistema
- definição
    - no tempo os estados vão se suceder, criando os processos
    - a representação de todos os processos possíveis de ocorrer dentro de um sistema define-se assim

        P(t)

        - isto trata de uma coleção de estados, de um conjunto de processos
- fórmula

    h(x, €) = {<t, P(t)> | t E €}

        h         --> a história de um sistema x
        €         --> considerado em um período de tempo "tal"
        <t, P(t)> --> será um conjunto de pares ordenados do tipo <t, P(t)>
        | t E €   --> tal que t pertença a "tal"

- sinal (telecomunicações)
    - é um conjunto de diferenças ordenadas no tempo
        - em outras palavras, é um processo

* Ação
- considerando-se 2 sistemas que interagem mutuamente entre si
    - ação pressupõe o transporte de diferenças
        - como energia e informação, por exemplo

    - fórmula

        A(x, y) = h(y | x) - h(y)

        A       --> seja a ação A
        (x, y)  --> do sistema x sobre o sistema y
        =       --> considera-se a história de y
        (y | x) --> tal que x esteja agindo sobre y
        -       --> menos
        h(y)    --> a história livre de y

        x        --> agente
        y        --> paciente
        h(y | x) --> história forçada de y
        h(y)     --> história livre de y

        - seja a "ação do sistema x sobre o sistema y", ela (a ação) é igual à "história forçada de y" menos a "história livre de y"

        - ao invés de usar-se o sinal "menos"
        - poderia usar-se o sinal de "intersecção"
            - caso fosse preferível representar-se "ação" em teoria dos conjuntos


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05/06/2007
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* Umwelt
- 3 etapas relacionadas a algum tipo de informação selecionada pelo Umwelt do indivíduo
    - 1. sensibilidade
    - 2. construção da memória
    - 3. elaboração de informação

* Crises Evolutivas
- crises evolutivas
    - são crises sistêmicas
- crise
    - afastamento de uma condição de equilíbrio ou estabilidade
    - não significa, necessariamente, algo de ruim
    - se a crise for linear
        - o sistema sai modificado da crise
        - a perturbação do sistema acaba sendo amortecida no tempo
            - ou naturalmente
            - ou porque o sistema desenvolveu um mecanismo amortecedor
    - ponto crítico
        - costuma ocorrer apenas em sistemas não-lineares
            - pois os sistemas lineares costumam adaptar-se
- freqüência natural de ressonância
    - todo material tem uma específica
    - quando um material entra na sua própria freqüência natural de ressonância
        - o material/sistema pode ser destruído
        - a sobrevivência do sistema, entretanto, é possível
            - através da dissipação de energia
                - isto é conhecido como "estrutura dissipativa" (Prigogine)
            - onde o sistema se reorganiza
            - e supera a crise não-linear
                - daí há espaço para o surgimento da vida
                    - é daí que surgiram os sistemas biológicos

- fórmula (equação de evolução) (Hakken)

    q = N(q, V, @)

        q   --> dado uma característica de um sistema variando no tempo (ou seja, evoluindo)
        N   --> esta evolução é expressa por uma função matemática não-linear que depende
        q   --> da própria característica em questão,
        V   --> de alguma distribuição espacial
            - letra grega "nabla"
            - na verdade não o símbolo não é um "V", mas um triângulo inclinado
        @   --> e de um ou alguns parâmetros críticos, ou variáveis de controle, por onde o sistema é + sensível à crise
            - letra grega "alfa"

* Evolon (Werner Mende)
- Werner Mende
    - ecólogo alemão
    - publicou um artigo num livro de um simpósio sobre sinergia
        - propões que a evolução é ontológica
            - ou seja, tem uma forma geral de acontecer em todos os sistemas
            - é pura fenomenologia
                - ou seja, trata-se apenas de observação do sistema
                - não há qualquer pressuposto teórico que justifique isso
- todo mecanismo de evolução segue o modelo de um Evolon
    - principalmente os mecanismos não-lineares
        - que são os mais interessantes de estudar-se
- é o passo unitário da evolução
- funcionamento de sistemas não-lineares
    - possuem crises internas e externas
        - ao contrário de sistemas lineares
            - que costumam ter crises internas muito controláveis
    - quando as 2 crises (interna e externas) entram em ressonância
        - o sistema entra em crise
            - se o sistema sobreviver
                - ele aparentemente ganha complexidade
            - se o sistema
    - se o sistema está estável (internamente)
        - e surge uma crise externa
            - a chance de sobrevivência é alta
    - se o ambiente está estável (externamente)
        - e surge uma crise interna
            - a chance de sobrevivência também é possível
    - se o sistema e o ambiente estão em crise
        - basta que algum parâmetro crítico seja ultrapassado
        - para surgir-se uma crise não-linear
            - e pode-se ultrapassar o ponto crítico
                - daí há 2 caminhos (aparentemente) possíveis
                    - 1. o sistema sobrevive e ganha complexidade
                    - 2. o sistema morre
- 4 etapas (genéricas) do Evolon
    - 1. o sistema está estável
    - 2. o sistema entra em crise
    - 3. a crise é superada
    - 4. o sistema volta a ficar estável
        - o Evolon seria o salto evolutivo entre os dois períodos de estabilidade (1 e 4)
- de forma geral
    - o sistema tentará permanecer estável
    - mas por ser um sistema aberto
        - ele está suscetível a crises provocadas pelo ambiente
    - se o sistema sobreviver à crise
        - ele sairá da crise com um ganho de complexidade
- 2 tipos de evolução
    - 1. extensivo
        - refere-se à quantidade
        - extensão é o conjunto de coisas que satisfazem determinada característica semântica
    - 2. intensivo
        - refere-se à qualidade
        - intensão é a lista de propriedades
- funcionamento do cérebro humano (Jacques Mehler)

    - gráfico

          C ^      ......>
            |    ,-------> f(t) + n(t)
            |  ,   ......>
            | /
            |/
            +------------------> t

    - fórmula

        C = f(t) + n(t)

            C    --> número de células cerebrais
            t    --> tempo
            f(t) --> componente determinista/estável
                - representação gráfica: ------>
            n(t) --> componente imprevisível / ruído
                - representação gráfica: ......>

- 7 etapas do Evolon
    - 1. Rompimento
        - ocorre quando a crise se instala no sistema
        - geralmente ocorre de maneira súbita, rápida, intensa e agressiva no tempo
        - o sistema é atacado pela crise
            - daí o sistema terá suas conexões/relações rompidas
                - o rompimento pode ocorrer internamente
                - ou entre subsistemas
                    - fazendo com que a estrutura
        - problema
            - é não perceber a crise
            - no caso humano
                - é o Umwelt não ter a percepção de que houve um rompimento
    - 2. Fase Latente
        - funcionamento
            - quando o sistema percebe a crise
            - o sistema entra numa fase latente
            - e passa a buscar todos os recursos de que dispõe para superar a crise
            - gastando para isso um certo tempo
            - problema
                - é que o tempo gasto nesta fase confronta-se com o tempo da crise!
                - ou seja, enquanto busca-se a solução, a crise pode ser mais rápida!
                    - conflito --> tempo de latência x tempo da crise
    - 3. Crescimento
        - é uma fase extensiva
            - ou seja, quantitativa
            - biologia --> estratégia r
                - em contraposição à estratégia k (qualitativa)
                - na "estratégia r" há um certo "desespero"
                - é uma estratégia tipicamente masculina
                - exemplo --> animais que têm várias crias, apostando que apenas algumas sobreviverão
                    - tartaruga
                    - coelhos
            - arte     --> ensaios
            - daí o sistema começa a implementar as várias soluções encontradas
        - em outras palavras --> há um investimento em várias soluções
        - problema
            - é que se investir-se muito tempo em várias alternativas
                - a autonomia vai diminuindo
    - 4. Transição
        - dado o conjunto de alternativas desenvolvidas durante a fase de crescimento
            - o sistema escolhe a estratégia mais adequada e investe seus recursos nela
        - há aí um predomínio da abdução
        - se a escolha for boa
            - espera-se que haja grandes chances de superar-se a crise
        - se a escolha não for boa
            - corre-se o risco de o sistema não sobreviver à crise
        - problema
            - é fazer-se a escolha errada
            - a única alternativa para corrigir uma escolha errada
                - é haver tempo suficiente para reverter-se a situação
                - e haver recursos disponíveis para investir-se nesta reversão
                    - ou seja, ainda haver autonomia
    - 5. Maturação
        - é uma fase extensiva
            - ou seja, qualitativa
            - biologia --> estratégia k
                - em contraposição à estratégia r (quantitativa)
                - na "estratégia k" há uma "aposta" na escolha adotada
                - é uma estratégia tipicamente feminina
                - macho x fêmea
                    - macho
                        - muitos espermatozóides com 1 única mitocôndria na cauda
                        - autonomia suficiente para chegar até o óvulo
                    - fêmea
                        - óvulo cheio de mitocôndrias
                        - alta autonomia
            - arte     --> "arte final", o fechamento da obra
        - após a solução já ter sido escolhida na fase de Transição
            - o sistema procura sofisticar a solução adotada
    - 6. Clímax
        - após a crise ter sido vencida
            - o sistema volta à estabilidade
            - exemplo
                - humano 1
                    - as pessoas começam a afastar-se
                    - porque, afinal, ninguém precisa mais um do outro
                    - o lado individual começa a crescer
                    - novos territórios passam a ser demarcados
                    - até que uma nova crise instala-se
                - humano 2
                    - o casal finalmente tem um filho
                    - atinge-se o clímax
                    - até que, em um determinado momento, o "conforto" anterior rompe-se
                        - justamente pelo surgimento do filho
                    - e uma nova crise instala-se
        - problema
            - acomodação
    - 7. Rompimento
        - inicia-se o ciclo novamente

* Comentários Jorge
- autonomia em sistemas psico-sociais
    - se o sistema tem baixa autonomia
        - surge uma forte necessidade de apegar-se a tradições
        - trabalha numa componente + estável --> f(t)
    - se o sistema tem alta autonomia
        - não há tanta necessidadem em apegar-se a tradições
        - pode trabalhar na componente + variável --> n(t)
- ideologia
    - toda ideologia acaba sendo um processo isolado
    - mas o sistema político é um sistema aberto
    - no Brasil há baixa autonomia política
- perfeccionismo
    - quando um criador (artista, cientista, filósofo) está finalizando sua obra
    - ele tem aquela obra como se fosse um filho
    - surge, então, o sentimento de perda
    - e para não despedir-se da obra/filho
    - o criador fica "sempre" dando os retoques finais
- prostituição
    - viola a lógica do Crescimento (estratégia r)
        - onde a fêmea deveria ser quem escolhe o parceiro reprodutivo
        - mas quem faz a escolha, neste caso, é o macho
    - é por isso que a prostituta é condenada pelo macho
        - e não é vista como fêmea "adequada" para a reprodução
- intuição
    - etimologia --> intuição = visão
    - mecanismo (suposto)
        - 1. o indivíduo tem um problema a resolver
        - 2. gasta algum tempo raciocinando sobre a questão
        - 3. a consciência passa a construir um discurso em busca desta resolução
        - 4. o problema (ainda) não é resolvido
        - 5. o subconsciente apropria-se do discurso que até então era consciente
        - 6. há um trabalho que ocorre nos "bastidores" do cérebro
        - 7. de repente, o subconsciente devolve à consciência a resposta do problema em questão
        - 8. a consciência tem uma impressão de que não gastou tempo para resolver o problema, ou seja, a sensação de intemporalidade
        - 9. assim surge a intuição --> encontra-se a resposta do problema aparentemente surgida "do nada"
- desvalor
    - "quem desvaloriza quer dominar"
- sociedade humana
    - privilegia a dor ao prazer
    - arte
        - não é considerada conhecimento
        - é combatida
            - por ser complexa e, portanto, ameaçadora
        - mas é, de fato, uma forma complexa de conhecimento
        - o artista sente prazer
            - ele não é visto como trabalhador
                - e na sociedade ocidental, "só o trabalho dignifica o homem"
    - negócio
        - o negociante é visto como aquele que "nega o ócio"
        - etimologia --> negócio = negação do ócio

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12/06/2007
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- ouvir gravação!!!
julianapolo@hotmail.com

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19/06/2007
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* Sistemas Psicossociais
- temos a sensação de que o sistema no qual vivemos
    - cresce de forma não-linear e exponencial
    - funciona tipicamente como um sistema dissipativo
    - talvez seja apenas uma sensação
        - mas não dá para termos certeza
        - uma vez que por estarmos inseridos dentro deste sistema
        - não conseguimos enxergá-lo do lado de fora
- cultura
    - é algo real e objetivo
    - decorre da evolução de algum aspecto da realidade
    - mas a tentativa de reduzir todas as explicações à partir de determinados conceitos
        - pode ser muito reducionista
- computador
    - é um simulacro do 4o cérebro humano!!!
    - é uma extensão do nosso cérebro
- genes
    - a natureza aposta na diversidade
    - quando a carga genética mantém-se estável
        - ou seja, mantém-se os mesmos 46 genes
    - mas o cruzamento genético cria as diversas combinações
- futurologia
    - antigamente era + fácil acertar na previsão do futuro
    - atualmente é muito difícil prever o futuro
        - pois estamos bem no "vértice" da equação não-linear
        - ou seja, estamos vivendo a catástrofe!!!
- subjetividade x objetividade
    - a raiz da realidade é a objetividade
    - a subjetividade tem que ser ancorada pela objetividade
        - pois caso contrário, o indivíduo morre!
            - por não conseguir adaptar-se bem à realidade
- evolução x sistema social
    - pq a evolução busca um sistema (psico-)social?
    - do ponto de vista evolutivo, as coisas buscam permanecer
    - o aumento da complexidade do sistema exige que os indivíduos tornem-se + complexos
    - agressividade (Konrad Lorenz)
        - a função da agressividade é expandir o território do animal
    - mas o convívio em sociedade torna-se necessário como uma estratégia de sobrevivência/permanência
- sistema social humano
    - de fato, ainda não surgiu!
    - oq temos vivido são tentativas
        - são sistemas proto-sociais
    - formigueiros, cupinzeiros e colméias
        - são muito mais avançados do que o "sistema social humano"
- elemento x sistema
    - o jogo entre elemento e sistema é que permite ao sistema evoluir
    - 2 proto-humanos ==> 1 proto-sociedade ==> 1 sociedade-um-pouco-mais-evoluídas ==> proto-humanos-um-pouco-mais-evoluídos
    - delegação de poderes
        - aos deuses e/ou aos governantes
        - é um erro estratégico!!!
        - oq é necessário é mudar a qualidade humana
- necrofilia
    - é +- oq Freud chamou de "pulsão de morte"
    - às vezes para um sistema manter-se, um outro morre
    - a espécie humana está tornando-se cada vez + especializada!!!
        - na auto-destruição da espécie humana
    - necrofilia x biofilia
- 2 mecanismos fundamentais de permanência
    - 1. seleção natural
    - 2. seleção sexual
        - envolve autopoiese
        - é muito + rica do que a "seleção natural"
    - exemplo --> cauda do pavão
        - é anti-seleção natural
        - mas é extremamente eficiente à seleção sexual
        - a idéia é que a seleção sexual é muito + eficiente do que a seleção natural
- alimentação
    - pode interferir na evolução genética
    - carne (Edgar Morin)
        - o organismo humano ainda não está perfeitamente adaptado à ingestão de carne
        - mas (segundo Morin), é o depósito de ácido úrico no cérebro que nos torna teimosos
        - assim, por sermos teimosos, gastamos + tempo para resolver problemas
        - e finalmente, nosso neocórtex torna-se + desenvolvido!
        - "o ritual é no tempo, oq o templo é no espaço"
- probabilidade x tendência/propensão
    - uma probabilidade pode ser levada como uma tendência?
    - abdução
        - a natureza faz abduções
- 3 subcérebros
    - 1. biológico
        - reptílico
        - características rígidas e conservadoras
    - 2. psíquico
        - límbico
    - 3. psicossocial
        - neocórtex
        - também tem características rígidas e conservadoras
        - transição entre o sistema psíquico e o sistema social
- 2 ambientes
    - 1. individual
        - principais características
            - biológico
            - psicológico
        - relacionado com a interação entre o indivíduo e o ambiente
    - 2. psicosocial
        - é uma transição entre o sistema psíquico e o sistema social
        - possui elementos humanos e culturais
        - exige mecanismos de conectividade entre os seres humanos
            - seres humanos exigem algum nível de solidão para ganhar conectividade
            - mas têm como principal mecanismo de conectividade a afetividade!!!
        - egoísmo x altruísmo
            - egoísmo --> pode ser uma estratégia que o indivíduo tem para ganhar complexidade e, então, ter algo de qualidade para oferecer!!!
            - altruísmo total --> não tem muita serventia se o indivíduo não tem muito a oferecer!!!
        - valor
            - é o único elemento que realmente importa (em sistemas psicosociais)
            - o pico do valor é o reconhecimento!!!
                - "o resto é variação sobre o mesmo tema"
        - todo sistema psicosocial tenta buscar uma isomorfia com o cérebro humano
            - reptílico --> vontade, idi (Freud), criança
            - límbico   --> sentimento, sensibilidade, ego (Freud), mulher
            - neocórtex --> racionalidade, superego (Freud), homem
        - criança x mulher x homem
            - a mulher é + complexa do que o homem
            - exemplo
                - a mulher consegue ocupar o papel de mãe (límbico) e de pai (neocórtex)
                - o homem só consegue ocupar um papel por vez
                    - se por algum motivo o homem perde a racionalidade (neocórtex)
                    - possivelmente passará a ocupar o papel de criança, impulsionado pela vontade (reptílico)
        - políticos x intelectuais
            - indivíduos que estão no poder, por natureza, são impulsionados por uma energia réptil
            - e os intelectuais não têm esta energia
            - por isso é difícil haver intelectuais na política!
        - comportamento da (psico-)sociedade (lembrando-se que este não é um esquema rígido)
            - reptílico --> político
            - límbico   --> sociedade
            - neocórtex --> intelectual
        - integralidade
            - sistemas humanos tendem a criar subsistemas humanos hierárquicos
                - diferentes níveis de importância
                - assim a sociedade tende a tornar-se partilhada
            - sistema vivo --> sistema nervoso central
            - a integralidade tende a ocorrer apenas em sociedades pequenas (de até +- 40 indivíduos)
                - pequenos números facilitam a integralidade
            - caso haja expansão
                - os subsistemas voltam a fragmentar-se
                - e costumam surgir relações de controle
                - > entropia ==> < complexidade (de organização)
        - 2 lideranças
            - 1. hedônica
                - se for excessivamente hedônica
                    - corre o risco de desintegrar o sistema por falta de coesão
                - mas a tendência à permanência de um sistema tende a ocorrer melhor na hedonia
            - 2. agônica
                - escravização
                - pode ter sucesso por algum tempo
        - vencer x convencer (Abraham Moles - A Criação Científica)
            - vencer    --> característica agônica
            - convencer --> característica hedônica, dialética
    - 3. social
        - para um ambiente tornar-se social (do ponto de vista humano)
            - são necessárias algumas características complexas
- Internet x rede neural
    - 3 etapas evolutivas
        - 1. criar os neurônios
        - 2. conectar os neurônios
        - 3. controlar os neurônios
    - nucleação x difusão

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26/06/2007
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* Sistemas Psicosociais
- produção de conhecimento
    - aquilo que é produzido x sistema de produção
    - existe muito desperdício de força
- parâmetros evolutivos
    - composição
        - de seres humanos
        - adicionando-se todos os artefatos envolvidos
    - conectividade
        - como conectam-se seres humanos
        - único mecanismo de conectividade humana --> amor
            - qualquer mecanismo diferente é parasitismo
        - identificação
            - homogeneização ==> entropia
- amor
    - amar é permitir crescimento (do outro)
    - e para permitir que o outro cresça, nós próprios temos que crescer
- ontologia sistêmica
    - todo sistema é aberto (em algum grau)
    - o fato de ser aberto dá ao sistema algum grau de sensibilidade
        - sensibilidade à diferença
    - não existem sistemas absolutamente transparentes
        - ou seja, que não se modificam quando uma informação passa por ele
        - em outras palavras, todo sistema adquire algum tipo de função memória
    - todo sistema tem que ter capacidade de elaborar a informação
        - com o objetivo de permanência
    - resumo
        - percepção ==> memória ==> elaboração
- ontologia sistêmica em sistemas psicossociais
    - ser humano que pretende estar aberto a alguém
        - precisa estar sensível a outras pessoas
    - isto implica em busca por acolhimento do indivíduo dentro do sistema
    - o sistema tem uma memória e o indivíduo tem uma outra memória pessoal
        - mas para ser aceito no sistema, o indivíduo busca identidade
        - e para isso, o indivíduo procura um lugar adequado e coerente
        - de modo que o indivíduo faça coerência para o sistema, e vice-versa
        - daí encontra-se coerência
    - exemplo (psicanálise)
        - numa família, o indivíduo ocupa um papel
        - geralmente, este indivíduo precisa ocupar um papel específico para dar coerência ao sistema
        - se o indivíduo não adapta-se bem ao papel que ocupa
            - podem surgir distúrbios psicanalíticos
        - a maioria dos problemas psicanalíticos ocorre porque o indivíduo está deslocado dentro do sistema!!!
    - boa vontade x má vontade
        - ambas irradiam-se no ambiente
        - de formas que dificilmente conseguimos perceber
    - psicologia x psicanálise
        - ambas buscam aumentar o nível de adaptabilidade e liberdade para o indivíduo lidar com as diversas condições do ambiente em que vive!!!
    - não existem formas de conhecimento desconexas
        - a integração entre diversas formas de conhecimento é essencial para o aumento de complexidade!
    - agonia x hedonia
        - sistema agônico
            - não distribui valor
            - quando distribui valor só o faz de forma controlada e por meio de migalhas
            - nestes sistemas para ganhar valor é necessário
                - humilhar-se
                - abrir mão de idéias
        - sistema hedônico
            - distribui valor
            - respeita o valor intrínseco de cada indivíduo
            - preza pela boa educação
                - consigo próprio
                - com o outro
                - com a infra-estrutura
            - produção de conhecimento
                - é muito melhor (pro indivíduo e pro sistema) no prazer!
    - Comunicação e Semiótica
        - comunicação --> criação de conexões dentro do sistema
        - semiose     --> transporte de informação dentro de conexões

* Entropia
- exemplo
    - torcida do Flamengo, onde trocando-se de lugar alguns membros, não há diferença significativa na composição do sistema
    - este é um sintoma de sistema entrópico
    - num sistema não-entrópico (ou seja, mais organizado) a alteração de lugar entre os elementos poderia fazer diferença significativa
- mede grau de desorganização de um sistema
- está associada à posição das partículas no espaço e no tempo
- exemplo
    - 2 bolas com gases coloridos distintos
        - probabilidade de na bola de gás amarelo encontrar-se partículas amarelas é alta
        - probabilidade de na bola de gás azul encontrar-se partículas azuis é alta
        - quando conecta-se as 2 bolas por um "caninho"
            - as bolas aparentarão ser verdes
            - mas a probabilidade de encontrar-se partículas amarelas (ou azuis) em algum lugar aumenta
            - pois agora o gas amarelo (e o azul) pode estar em qualquer lugar dentro das 2 bolas
            - ou seja, aumentou-se a entropia deste sistema
- é o número de maneiras que pode-se mexer/arrumar nos estados microscópicos de um sistema sem alterar-se o estado macroscópico vigente
- exemplo
    - taça de vinho tem 3 partes
        - base
        - haste
        - bojo
    - as partículas da taça têm que comportar-se de maneira coerente para compor taça
        - ou seja, as partículas de cada parte têm de estar naquela parte para que a taça seja uma taça
    - mas se a taça espatifa-se no chão
        - as partículas têm maior liberdade
        - o sistema perde as características anteriores
        - as regras de composição daquele sistema (a taça) tornam-se menos rígidas
        - o sistema torna-se entrópico
- liberdade
    - "liberdade é a liberdade de mover-se ao longo das linhas de força"
    - se para ser livre for necessário destruir-se tudo, não há liberdade!!!
- lúdico
    - é uma maneira de explorar possibilidades/probabilidades
- linguagem
    - tem uma certa liberdade, que operam sobre um certo conjunto de regras
    - jogo de xadrez
        - tem regras rígidas
        - mas as composições são múltiplas
- complexidade
    - é um parâmetro livre
    - pode ser encontrada tanto em sistemas organizados quanto em desorganizados
    - mas parece ser encontrada
    - complexidade ==> diferença ==> informação ==> entropia (informação média)
- moral
    - é um conjunto de regras que visa a permanência
        - sistêmica
        - e/ou do indivíduo no sistema
            - exemplo --> moral flexível no sistema político
- conectividade social
    - tem como pré-requisito "permitir o outro"
- ordem x organização
    - ordem --> satisfação em relação a algum padrão matemático
        - é um padrão de organização de baixo nível!!!
    - organização --> está associada à organicidade
        - exemplo
            - estrutura cristalina de um metal
                - parece bem ordenado
            - célula
                - parece uma bagunça
                - mas certamente é muito mais organizada do que um pedaço de metal!

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